Ключевое слово: «обучение»
Печерский
Ю.
И.
Структура профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России: авторский взгляд //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44031
Автор:
Ю. И. Печерский
Ю. И. Печерский
Мировоззрение – это система убеждений, ценностей, представлений и понятий, которая формирует общий взгляд человека на мир, его место в нем и отношение к окружающей действительности. В.В. Чумаков отмечает: «Мировоззрение характеризуется своей всеобщностью. Оно обеспечивает основу того, как человек или целое сообщество осмысливает действительность в ее наиболее важных аспектах и измерениях» [10; с. 231].
Отдельным и актуальным направлением для изучения является профессиональное мировоззрение, то есть система ценностей, убеждений и принципов, которые определяют поведение и действия человека в профессиональной деятельности. Иными словами, профессиональное мировоззрение выступает в качестве совокупности установок, которые формируются в процессе профессиональной деятельности или профессионального обучения и определяют способы взаимодействия с окружающим миром.
В настоящей статье предпринята попытка раскрыть авторский взгляд на структуру профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России, выделив ключевые компоненты данного комплекса.
Ключевые слова:
образование, обучение, воспитание, мвд россии, курсанты, образовательные организации, профессиональное мировоззрение
Бахарева
Е.
В.
Неуспеваемость учащихся как социально-педагогическая проблема //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44086
Автор:
Е. В. Бахарева
Е. В. Бахарева
Проблема неуспеваемости учащихся была и остается актуальной на сегодняшний день. Задачей учителя является раскрыть сильные стороны ученика и, основываясь на них, предотвращать возникновение школьной неуспеваемости.
Ключевые слова:
обучение, ученик, причины неуспеваемости, неуспеваемость, преодоление, процессу обучения, психологический характер
Аманатова
В.
А.
Переспективные позиции цифровой дидактики в обучении литературе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=44256
Автор:
В. А. Аманатова
В. А. Аманатова
В статье рассматриваются перспективные позиции цифровой дидактики в обучении литературе. Определяются значения терминов «дидактика» и «цифровая дидактика», рассматривается влияние цифровой дидактики в создании современной образовательной среды. Конкретно рассматриваются такие формы, как видеоурок и онлайн-тренажеры, раскрываются преимущества цифровой дидактики в преподавании литературе.
Жихарева
А.
А.
, Беспалов
Р.
А.
ПРИМЕНЕНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ 3D МОДЕЛЕЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНЖЕНЕРНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44431
Авторы:
А. А. Жихарева, Р. А. Беспалов
А. А. Жихарева, Р. А. Беспалов
В статье обсуждается применение виртуальных 3D моделей при подготовке специалистов инженерных специальностей. Сформулированы преимущества использования виртуальных моделей в учебном процессе.
Ключевые слова:
обучение, виртуальная среда, инженерное образование, цифровая 3d модель, виртуальная модель
Жуков
Д.
В.
, Храмов
С.
А.
, Фокин
Д.
Ю.
, Ураков
Д.
И.
Подготовка сотрудников ОВД к действиям в особых условиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44794
В статье рассматривается вопрос подготовки сотрудников органов внутренних дел к действиям в особых условиях. Речь идет о системе контроля и оценки подготовки, анализе результатов и определении потребностей в совершенствовании обучения. Также предлагаются рекомендации по совершенствованию этого процесса.
Ключевые слова:
обучение, образовательный процесс, совершенствование, огневая подготовка, органы внутренних дел, особые условия
