Ключевое слово: «подростки»
Охлопкова А. А., Ноговицына Н. М. Кибербуллинг как актуальная проблема в подростковой среде // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. А. Охлопкова, Н. М. Ноговицына
А. А. Охлопкова, Н. М. Ноговицына
В данной статье затронута проблема кибербуллинга и его особенностей в подростковом возрасте, изучены причины их возникновения и предложены рекомендации по защите от кибербуллинга и его предотвращению.
Слепцова В. В., Корякина Т. Г. Танец как средство формирования гендерной культуры подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. В. Слепцова, Т. Г. Корякина
В. В. Слепцова, Т. Г. Корякина
В статье представлен проект «Юность. Доблесть. Отечество», разработанный Детским (подростковым) Центром г. Якутска и Якутской Кадетской школой-интернат. Проект направлен на развитие гендерной культуры подростков путем воспитания патриотизма, приобщения к культурно-историческим традициям через танец.
Курганская Н. А., Воронова А. А. Особенности межличностных отношений у подростков в инклюзивном классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. А. Курганская, А. А. Воронова
Н. А. Курганская, А. А. Воронова
Статья посвящена особенностям межличностных отношений подростков и подростков с ОВЗ. На основе исследования описаны уровни эмпатии подростков в инклюзивном классе, которое показывает низкий уровень эмоционального отклика подростков. Так же описаны возможные пути решения данной проблемы.
Винник А. А. УРОВНЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНЫХ ТРУДНОСТЕЙ В ОБЩЕНИИ СО ВЗРОСЛЫМИ И СВЕРСТНИКАМИ У ПОДРОСТКОВ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. А. Винник
А. А. Винник
В статье приводятся результаты эмпирического исследования уровневых особенностей коммуникативных трудностей в общении со взрослыми и сверстниками у подростков, оставшихся без попечения родителей. Автором делается вывод о том, что по группам базовых, содержательных, инструментальных и рефлексивных коммуникативных трудностей выявляются более высокие показатели относительно общения со взрослыми, в сравнении с общением со сверстниками.
Долгова В. И., Кондратьева О. А., Осетрова Е. Ф. Взаимосвязь конфликтности и копинг-стратегий личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Эффективность адаптации личности к конфликтной ситуации определяется ее копинг-поведением, которое зависит от уровня развития и возможности использования копинг-ресурсов и стратегий поведения. Цель: теоретически обосновать и экспериментально проверить взаимосвязь конфликтности и копинг-стратегий подростков. Исследование проводилось с помощью констатирующего эксперимента и психодиагностического обследования по двум методикам (опросник «Стратегии преодоления стрессовых ситуаций» С. Хобфолла, «Личностная агрессивность и конфликтность» Е. П. Ильина и П. А. Ковалева) с применением метода математико-статистической обработки данных – расчет ранговой корреляции Спирмена с помощью программы «IBM SPSS Statistics 22.0». Были выявлены значимые корреляционные связи между уровнем конфликтности и копинг-стратегиями подростков. У бо́льшей части коллектива подростков выявлен низкий уровень общей конструктивности копинг-стратегий. Наиболее выраженными можно назвать непрямые действия, избегание, осторожные действия, дистанцирование. Наименее выражены такие стратегии, как ассертивные действия, поиск социальной поддержки, самоконтроль. Неконструктивные копинг-стратегии наблюдаются у подростков с высоким уровнем конфликтности. Полученные данные могут говорить о слабом развитии копинг-ресурсов у подростков. Результаты констатирующего эксперимента легли в основу программы формирования конструктивных копинг-стратегий подростков.
