Ключевое слово: «презентация»

Жальменова Ж. А. Использование мультимедийных технологий в коррекционно-развивающей работе с младшими школьниками, имеющими задержку психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
В статье анализируются возможности использования мультимедийных технологий в коррекционно-развивающей работе с младшими школьниками, имеющими задержку психического развития. Автором выделены требования к использованию мультимедийных технологий при реализации коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками с задержкой психического развития (учет структуры дефекта, возрастных и индивидуальных особенностей; четкое определение цели, времени и места использования технологии на конкретном занятии; материал должен быть подобран и обработан так, чтобы не допустить визуальной или аудиовизуальной перегруженности; композиционное решение отдельных слайдов должно быть тщательно продумано). Описаны возможности применения компьютерных игр в коррекции познавательной сферы, в коррекции эмоциональных и поведенческих проблем.
Шипкова А. А., Сокольникова Ю. А. Создание и введение в учебный процесс видеоурока на платформе Canva // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены основные цифровые инструменты для создания учебных образовательных ресурсов. Из перечня актуальных платформ выбрана одна, наиболее нам подходящая. Создан видеоурок по предмету окружающий мир на тему "Жизнь луга".