Ключевое слово: «презентация»
Комарова
П.
Н.
, Редких
М.
В.
«Над Вяткою старинный городок…»: создание брошюры по архитектурным памятникам города Кирова //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36230
Авторы:
П. Н. Комарова, М. В. Редких
П. Н. Комарова, М. В. Редких
Предлагаемый проект ориентирован на получение учащимися знаний об истории родного города, воспитание интереса к истории родного края и патриотического духа. Решение этой проблемы планируется через вовлечение учащихся в совместную трудовую деятельность по изготовлению брошюры по архитектурным памятникам города Кирова. Проект реализуется посредствам про-ведения совместных и групповых работ, посвященных изучению архитектуры Вятского края; исследований, опросов. Организация по изготовлению брошюры с участием учителей и учащихся 8 классов; обсуждения достигнутых результатов, информирования о выполнении поставленных задач.
Губанова
Т.
В.
, Максимова
О.
В.
От текста к презентации: из опыта работы с иностранными учащимися на подготовительном курсе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37517
Авторы:
Т. В. Губанова, О. В. Максимова
Т. В. Губанова, О. В. Максимова
В данной статье обобщается опыт работы преподавателей кафедры «Русский язык и общеобразовательные дисциплины» Тамбовского государственного технического университета использования инновационных методов преподавания русского языка как иностранного с привлечением интерактивных технологий и рассматривается методика подготовки иностранных учащихся к публичному выступлению с опорой на презентацию.
Кобялковская
О.
А.
, Пупова
С.
А.
, Зверева
К.
С.
, Кожевникова
М.
Д.
, Еремеева
С.
А.
«По дороге с буквами»: электронное пособие к рабочей тетради по развитию речи для детей 6–7 лет //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37871
Данная статья посвящена проблеме недостаточной сформированности познавательного интереса в процессе развития речи у детей 6–7 лет. В качестве средства обучения в нашем случае выступает электронное образовательное пособие. Актуальность работы обусловлена наглядностью электронного ресурса, что способствует формированию познавательного интереса. Электронное пособие позволит детям с большим интересом изучать родной язык, а также запоминать и повторять материал в более удобном и занимательном варианте. Задания электронного пособия способствуют развитию творческого потенциала, а также приучают к самостоятельности, самооценке и самопроверке.
Викулина
О.
В.
Иноязычная устная презентация результатов исследования при обучении студентов профессиональному общению в сфере туризма //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40009
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье рассматриваются возможности использования метода проектов при обучении студентов вузов, специализирующихся в сфере историко-культурного туризма, иноязычному устному выступлению профессиональной направленности с применением мультимедийной презентации. Автор также анализирует соответствие деятельности по обучению студентов иноязычному устному монологу требованиям проектной методики, выдвигаемым авторами метода. В качестве иллюстрации возможностей применения данного метода приводится пример развития умений устного иноязычного выступления у студентов направления подготовки «Историко-культурный туризм» Петрозаводского государственного университета.
Галушкина
В.
А.
, Колосова
Н.
В.
Использование информационных технологий в современной начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40344
Авторы:
В. А. Галушкина, Н. В. Колосова
В. А. Галушкина, Н. В. Колосова
В статье рассматривается актуальность использования информационных технологий в современной начальной школе, описываются основные моменты организации обучения с использованием информационных технологий и основные преимущества использования информационных технологий в учебном процессе начальной школы.
Ключевые слова:
информационные технологии, урок, презентация, учитель, мультимедиа, начальная школа, обучающиеся, приложение
