Ключевое слово: «развитие»
Хлыбова И. П., Ивутина Е. П. Развитие личностной рефлексии младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
И. П. Хлыбова, Е. П. Ивутина
И. П. Хлыбова, Е. П. Ивутина
В статье рассматривается понятие «личностная рефлексия», анализируется проблема развития компонентов личностной рефлексии младших школьников (когнитивного, оценочно-регулятивного и аффективного), а также представлены результаты экспериментального исследования развития личностной рефлексии младших школьников посредством психолого-педагогической программы «Познаю себя».
Охлопков А. С. Мир робототехники в Центре детского творчества // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
А. С. Охлопков
А. С. Охлопков
Робототехника – занятие для школьников любого возраста. Создание самодельного робота не только увлекательное занятие, но и процесс познания во многих областях, таких как: электроника, механика, программирование.
Ключевые слова:
развитие, дополнительное образование, робототехника, конструирование, lego wedo, lego mindstorms
Васильева Н. К. Эффективные пути социализации младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. К. Васильева
Н. К. Васильева
В нашей статье, мы попытаемся выявить основные пути социализации младших школьников и описать наиболее значимые направления в условиях сельской местности.
Григорьева М. В., Ноговицына Н. М. Развитие коммуникативных навыков у подростков в детской организации «Совет старшеклассников» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. В. Григорьева, Н. М. Ноговицына
М. В. Григорьева, Н. М. Ноговицына
Данная статья посвящена развитию коммуникативных навыков в досуговой деятельности, среди детей подросткового возраста.
Герасимишина Д. И. БАРЬЕРЫ НА ПУТИ ПРАКТИЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Д. И. Герасимишина
Д. И. Герасимишина
В статье представлена информация о понятии и актуальности инклюзивного образования. Раскрыты основные барьеры, которые встречаются на пути инклюзивного образования. Рассмотрены мероприятия, способствующие по преодолению влияния социальных барьеров на процесс становления непрерывного инклюзивного образования.
Ключевые слова:
развитие, инклюзия, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, барьеры
