Ключевое слово: «ролевые игры»

Газман Т. Н. ПРИМЕНЕНИЕ НЕСТАНДАРТНЫХ УРОКОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье обосновывается необходимость проведения нестандартных уроков в школе. Раскрыты возможности нестандартных уроков. Показана эффективность нестандартных уроков в плане повышения активности учащихся, интереса к математике. Такие уроки расширяют кругозор учащихся, приближают математические задачи к жизни, способствуют интеграции знаний и умений по различным предметам. Также определены основные общие требования к нестандартным урокам.
Темирова Д. Х. СПЕЦИФИКА И ФУНКЦИИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИМИТАЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены способы активизации образовательного процесса на основе выстраивания диалоговых форм взаимодействия участников образовательного процесса. В частности определены специфика имитационных игр в решении ряда учебных задач, такие как: развитие профессиональных компетенций обучаемых, стимуляция творческого мышления обучаемых, развитие необходимых социальных навыков обучаемых.
Тухланова Ю. Н. Использование игровых технологий с целью формирования коммуникативных навыков у студентов СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются задачи, принципы, этапы ролевых и деловых игр, способствующих развитию важнейших навыков у студентов СПО. Кроме того, приводятся примеры ролевых игр с описанием образовательных и ценностных результатов.
Брехина Т. Н. Коммуникативные игры как средство общения в дошкольном возрасте // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается значение коммуникативных игр как ключевого инструмента развития общения у дошкольников. Описываются их влияние на формирование социальных навыков, развитие речи и эмоциональной компетентности. Представлены классификация и примеры игр, раскрыты методические подходы к их использованию. Работа подчёркивает важность игр как основы для успешной социализации и личностного становления ребенка в этот возрастной период.
Аргунова И. И. ГЕНДЕРНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ЭТНОПЕДАГОГИКЕ НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ МКДОУ «НОЛТЭНКЭ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В настоящее время происходит переход к новой системе дошкольного образования, которая будет соответствовать требованиям ФГОС ДО. Первостепенной задачей в дошкольном образовании является формирование гендерной принадлежности ребенка. Развитие гендерного воспитания детей в социальной жизни детского сада поможет предотвратить негативное влияние на будущее, которое может быть связано с безнравственным отношением к будущему. Данное пособие поможет детям в освоении культуры поведения в сфере взаимоотношений полов, правильного понимания роли мужчины и женщины в обществе, а также сформирует адекватную полу модель поведения.

Fatal error: Uncaught yii\web\HeadersAlreadySentException: Headers already sent in /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/web/Response.php on line 433. in /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/web/Response.php:368 Stack trace: #0 /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/web/Response.php(341): yii\web\Response->sendHeaders() #1 /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/web/ErrorHandler.php(136): yii\web\Response->send() #2 /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/base/ErrorHandler.php(323): yii\web\ErrorHandler->renderException() #3 [internal function]: yii\base\ErrorHandler->handleFatalError() #4 {main} thrown in /home/forge/e-koncept.ru/koncept/vendor/yiisoft/yii2/web/Response.php on line 368