Ключевое слово: «самооценка»
Тоскина А. И., Ноговицына Н. М. Влияние самооценки на учебную мотивацию обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. И. Тоскина, Н. М. Ноговицына
А. И. Тоскина, Н. М. Ноговицына
Главной целью исследования является рассмотреть влияние самооценки на повышение учебной мотивации и исследовать сущность связи между ними. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:
1. Провести обзор результатов различных исследований, подтверждающих связь между самооценкой и учебной мотивацией учащихся.
2. Провести эмпирическое исследование с участием учеников разных уровней образования для подтверждения взаимосвязи между самооценкой и учебной мотивацией.
3. Представить рекомендации по формированию адекватной самооценки и повышению учебной мотивации.
В качестве гипотезы исследования принято то, что высокая самооценка положительно влияет на учебную мотивацию учащихся, а низкая самооценка связана с меньшей учебной мотивацией.
Методами теоретического исследования послужили анализ, научные источники по вопросам исследования. Среди эмпирических методов использовались стандартизированные и адаптированные к задачам исследования тесты и опросники, в основной, методика Н.Г. Лускановой «Оценка уровня учебной мотивации».
Гордеева В. В., Василькина М. В. Формирование самосознания у детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-113-115
Авторы:
В. В. Гордеева, М. В. Василькина
В. В. Гордеева, М. В. Василькина
Статья освящает проблему формирования самосознания у детей дошкольного возраста. В тексте отмечаются возрастные особенности дошкольников, факторы, влияющие на формирование самосознания на всех этапах дошкольного детства. Также рассматривается специфика самооценки дошкольников, как компонента самосознания.
Сахарова А. Е., Савзиханова Р. Р. Молодежный сленг как форма самоутверждения подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-36-38
Авторы:
А. Е. Сахарова, Р. Р. Савзиханова
А. Е. Сахарова, Р. Р. Савзиханова
Анализируя последние исследования, мы обратили внимание на то, что частота употребления подросткового сленга зависит от эмоционального интеллекта и типа межличностных отношений к окружающим, ведь подростковый сленг помогает молодым людям в самовыражении и обогащении словарного запаса для использования в общении.
Хмелькова Е. В., Мартьянова М. П. Теоретические основы изучения самооценки у младших школьников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-560-563
Авторы:
Е. В. Хмелькова, М. П. Мартьянова
Е. В. Хмелькова, М. П. Мартьянова
Статья посвящена рассмотрению теоретических вопросов, связанных с изучением самооценки у детей младшего школьного возраста. И также рассмотрены особенности самооценки у детей с задержкой психического развития, опираясь на классификацию К. С. Лебединской.
Кононова А. А., Антонова В. Н. Формирование самооценки детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. А. Кононова, В. Н. Антонова
А. А. Кононова, В. Н. Антонова
Статья посвящена вопросам формирования самооценки детей дошкольного возраста посредством игровой деятельности.
