Ключевое слово: «сказка»
Загребин
Д.
М.
, Архипова
А.
Н.
, Кунилова
М.
А.
, Маринкевич
О.
П.
«Город, улыбнись!»: украшение окон зданий с использованием адресных светодиодов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35886
В статье рассматривается проблема недостаточной освещенности улиц города в ночное время. Цель проекта создание полотна с адресными светодиодами для украшения окон зданий в ночное время.
Картуха
В.
В.
, Солохов
А.
В.
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ВТОРОГО КЛАССА НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ-МИНИАТЮРЫ «ЕСЛИ БЫ Я БЫЛ ВОЛШЕБНИКОМ (ВОЛШЕБНИЦЕЙ)…» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36558
Авторы:
В. В. Картуха, А. В. Солохов
В. В. Картуха, А. В. Солохов
Статья посвящена методике написания сочинения-миниатюры «Если бы я был волшебником (волшебницей)…» во втором классе общеобразовательной школы. Работа над сочинением данного вида способствует развитию воображения, речи, мышления учащихся младшего школьного возраста. В статье представлены образцы сочинений учащихся.
Гаврикова
С.
Н.
РОЛЬ СКАЗОК В СОХРАНЕНИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37071
Автор:
С. Н. Гаврикова
С. Н. Гаврикова
В статье рассмотрена сказка как удивительное по силе психологического воздействия средство работы с детьми дошкольного возраста. Сказкотерапия через метафоричность и символизм влияет на сохранение психологического здоровья детей.
Карпенко
А.
В.
, Фёдорова
Т.
Г.
Особенности работы со сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37155
Авторы:
А. В. Карпенко, Т. Г. Фёдорова
А. В. Карпенко, Т. Г. Фёдорова
В статье описывается организация работы со сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе, как фактору, повышающему интерес к чтению у младшего школьника. В статье процесс развития читательского интереса у младших школьников рассматривается как психолого-педагогическая проблема. исходя из исследований авторов данной статьи, применение инновационных техник и технологий на занятиях литературного чтения в начальной школе, благоприятствует формированию читательской грамотности у младших школьников.
Ключевые слова:
инновационные технологии, кластер, сказка, младшие школьники, синквейн, интерес к чтению, навык читателя
Михеева
Г.
В.
«Безудержный» гиперболизм С.Г. Писахова //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37438
Автор:
Г. В. Михеева
Г. В. Михеева
Рассматриваются гиперболы в сказках С.Г. Писахова. Гиперболизация является основным приемом создания художественной действительности и прослеживается в организации сказочного пространства, в создании образа главного героя и других персонажей сказок.
