Ключевое слово: «старшеклассники»
Зарубина Е. А. Психологические аспекты и факторы формирования профессиональной готовности у студентов I курса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. А. Зарубина
Е. А. Зарубина
Статья посвящена вопросам изучения психологических аспектов профессиональной готовности у студентов 1 курса СВФУ (ИЗФиР (педагогическое образование с двумя профилями подготовки): Основное содержание исследования составляет сравнительный анализ результатов исследования по методике «Профессиональная готовность» А. П. Чернявской. Такой взгляд будет интересен специалистам в области школьной профориентации, которые реализуют в своей работе принципы сетевого взаимодействия «школа-СПО-ВУЗ».
Ключевые слова:
профориентация, профессиональная готовность, старшеклассники, поступление, абитуриенты
Костюченкова Е. А., Eгоричева С. Д. ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА АДЕКВАТНОСТИ ПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-62-7_124
Авторы:
Е. А. Костюченкова, С. Д. Eгоричева
Е. А. Костюченкова, С. Д. Eгоричева
В статье дана оценка адекватности фактического питания старшеклассников. Отмечено нарушение режима питания, выявлен дисбаланс питательных веществ (белков, жиров, углеводов) в основном за счёт увеличенного потребления углеводов и сниженного потребления белков.
Михайлова А. С., Санькова А. А. Изучение литературы «Серебряного века» в контексте активизации творческих способностей старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. С. Михайлова, А. А. Санькова
А. С. Михайлова, А. А. Санькова
В поэзии Серебряного века природа человека, его место в обществе, сам мир, философские и нравственные основы существования предстают в новом, неожиданном для них свете. Все в нем как бы призвано расширить художественное впечатление читателя, обостряя все аспекты его эмоционального мира. А грамотное построение уроков литературного чтения «диалога» современных школьников с литературой этого периода, определение путей и средств «проникновения» в ее эстетику в полной мере будут способствовать развитию творческих способностей учащихся, воспитанию неординарной личности, творческое мышление, свободная ориентация в реалиях, насыщенная информацией картина мира.
Натокина Н. М. ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Н. М. Натокина
Н. М. Натокина
В статье приводятся результаты исследования личностных особенностей старшеклассников с помощью 14-факторного опросника Р. Кеттела (HSPQ – вариант для подростков). Проводится анализ личностных особенностей учащихся участвующих в исследовании, подводится итог исследования и делается вывод о преобладающих личностных особенностях.
Савватеева М. С., Горбушина А. В. Программа фасилитации профессионального самоопределения старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. С. Савватеева, А. В. Горбушина
М. С. Савватеева, А. В. Горбушина
Актуальность статьи обусловлена необходимостью поиска способов активизации профессионального самоопределения. Данный феномен предлагается рассматривать как специфическую по содержанию деятельность. Благодаря чему становится возможным применение концепции функциональной системы деятельности и системогенетического подхода при проектировании программы фасилитации профессионального самоопределения старшеклассников. В статье представлена программа фасилитации профессионального самоопределения старшеклассников и результаты диагностики уровня сформированности системы профессионального самоопределения старшеклассников.
