Ключевое слово: «старший дошкольник»
Абзалилова К. Р. Коррекция нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с использованием нейропсихологических технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
К. Р. Абзалилова
К. Р. Абзалилова
В статье осуществлен анализ результатов экспериментального исследования нарушений звукопроизношения старших дошкольников с общим недоразвитием речи и их коррекции. Представлена программа логопедической работы, направленная на коррекцию недостатков звукопроизношения с использованием нейропсихологических технологий.
Иванова Н. Э. К проблеме патриотического воспитание старших дошкольников посредством проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Н. Э. Иванова
Н. Э. Иванова
В данной статье рассматривается патриотическое воспитание старших дошкольников посредством проектной деятельности. Раскрыты понятия «патриот», «патриотизм», «патриотическое воспитание». Выделены особенности патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрена целесообразность использования проектного метода исследовательской деятельности в патриотическом воспитании старших дошкольников.
Ключевые слова:
проектная деятельность, деятельность, воспитание, проект, патриотизм, патриотическое воспитание, дошкольник, старший дошкольник
Дьяконова М. П. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
М. П. Дьяконова
М. П. Дьяконова
В данной статье рассматривается развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой постановки. Выявлена актуальность исследования. Приведены определения понятий: "связная речь", "театрализованная игра", "театрализованная деятельность дошкольников". Дана характеристика связной речи. Проведено исследование уровня развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Исследование проходило в МБДОУ ЦРР детский сад Мичээр, принимали участие 15 детей. Мы подобрали диагностические задания, разработанные В. П. Глуховым в составе комплексной диагностики " обследование связной речи детей 4-6лет". Организовано 6 театрально игровых постановок.
Ключевые слова:
речь, театр, дошкольник, игра, старший дошкольник, связная речь, развитие связной речи, театрально-игровая постановка
Неткачева Д. А., Войнова И. М. Диагностика эффективности процесса обучения в образовательных мастерских // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Д. А. Неткачева, И. М. Войнова
Д. А. Неткачева, И. М. Войнова
Статья раскрывает важность диагностики трудовой воспитанности старших дошкольников в образовательных мастерских как одного из ключевых показателей эффективности образовательного процесса. Автор акцентирует внимание на взаимосвязи между формированием трудовых качеств детей старшего дошкольного возраста и качеством педагогического подхода, примененного в процессе обучения. Статья описывает методы и результаты диагностики уровня сформированности трудовых компетенций старших дошкольников, подчеркивая значимость педагогической поддержки и направленного развития личностных характеристик ребенка посредством практических занятий в образовательной мастерской.
