Ключевое слово: «студенты»
Зубчевская
С.
В.
Общекультурная компетентность студентов аграрного колледжа: содержание и результаты констатирующего этапа эксперимента //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 151–155.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15204.htm
С. В. Зубчевская
В статье обосновано значение формирования общекультурной компетентности студентов. Определена сущность сформированности общекультурной компетентности студентов аграрного колледжа, представлена ее структура, описаны критерии и показатели. Раскрыты содержание и методика констатирующего этапа эксперимента, представлены его промежуточные и обобщенные результаты. Охарактеризованы уровни сформированности общекультурной компетентности студентов аграрного колледжа.
Зёлко
А.
С.
, Бажин
К.
С.
Проектная деятельность как способ развития социальной активности студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 4706–4710.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85942.htm
А. С. Зёлко
Развитие социальной активности молодежи является одной из приоритетных задач воспитания. В статье обосновываются задачи государственной молодежной политики; анализируются ведущие мотивы деятельности студентов; интегрируются понятия проект, проектирование, проектная деятельность в социальную сферу; апробируются особенности работы со студентами в рамках проектной деятельности.
Зимина
Н.
А.
Доверие между преподавателем и студентами как необходимый компонент учебно-воспитательного процесса в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 7 (июль).
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15238.htm
В статье рассматривается сущность понятия доверия, анализируется понимание этого феномена исходя из различных теоретических позиций, обосновывается необходимость доверительных отношений между преподавателем и студентами в вузе, раскрываются психологические особенности формирования и поддержания доверия между преподавателем и студентами.
Губарева
Т.
В.
Влияние личных качеств студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15316.htm
В статье исследуется влияние качеств личности студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе. Обращается внимание на тот факт, что успешному развитию информационной компетентности способствуют: личностная направленность, способность к самоанализу, готовность к решению новых задач, стоящих перед личностью, отношение к информации как к ценности, готовность к непрерывному самообразованию, нацеленность на результат. Подчеркивается, что развитию информационной компетентности студентов может способствовать изучение элективных модулей (дисциплин по выбору студентов) с использованием современных информационных технологий.
Калинина
Т.
В.
, Колясникова
М.
Б.
Проблема высокой доли заимствований в научно-исследовательских работах современных студентов гуманитарного направления подготовки //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 10 (октябрь).
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15353.htm
В статье раскрыта проблема использования заимствований в научно-исследовательских работах современных студентов гуманитарного направления подготовки. Определена значимость научно-исследовательской работы для профессионального развития современных студентов. Предпринята попытка определения мер по борьбе с повсеместным распространением плагиата в студенческих работах.
Ключевые слова:
студенты, заимствования, антиплагиат, плагиат, научная и научно-исследовательская работа
