Ключевое слово: «студенты»
Зубчевская С. В. Общекультурная компетентность студентов аграрного колледжа: содержание и результаты констатирующего этапа эксперимента // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 6 (июнь). – С. 151–155. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15204.htm
С. В. Зубчевская
В статье обосновано значение формирования общекультурной компетентности студентов. Определена сущность сформированности общекультурной компетентности студентов аграрного колледжа, представлена ее структура, описаны критерии и показатели. Раскрыты содержание и методика констатирующего этапа эксперимента, представлены его промежуточные и обобщенные результаты. Охарактеризованы уровни сформированности общекультурной компетентности студентов аграрного колледжа.
Зёлко А. С., Бажин К. С. Проектная деятельность как способ развития социальной активности студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4706–4710. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85942.htm
А. С. Зёлко
Развитие социальной активности молодежи является одной из приоритетных задач воспитания. В статье обосновываются задачи государственной молодежной политики; анализируются ведущие мотивы деятельности студентов; интегрируются понятия проект, проектирование, проектная деятельность в социальную сферу; апробируются особенности работы со студентами в рамках проектной деятельности.
Зимина Н. А. Доверие между преподавателем и студентами как необходимый компонент учебно-воспитательного процесса в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 7 (июль). – С. 76–80. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15238.htm
В статье рассматривается сущность понятия доверия, анализируется понимание этого феномена исходя из различных теоретических позиций, обосновывается необходимость доверительных отношений между преподавателем и студентами в вузе, раскрываются психологические особенности формирования и поддержания доверия между преподавателем и студентами.
Губарева Т. В. Влияние личных качеств студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 9 (сентябрь). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15316.htm
В статье исследуется влияние качеств личности студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе. Обращается внимание на тот факт, что успешному развитию информационной компетентности способствуют: личностная направленность, способность к самоанализу, готовность к решению новых задач, стоящих перед личностью, отношение к информации как к ценности, готовность к непрерывному самообразованию, нацеленность на результат. Подчеркивается, что развитию информационной компетентности студентов может способствовать изучение элективных модулей (дисциплин по выбору студентов) с использованием современных информационных технологий.
Калинина Т. В., Колясникова М. Б. Проблема высокой доли заимствований в научно-исследовательских работах современных студентов гуманитарного направления подготовки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 10 (октябрь). – С. 91–95. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15353.htm
В статье раскрыта проблема использования заимствований в научно-исследовательских работах современных студентов гуманитарного направления подготовки. Определена значимость научно-исследовательской работы для профессионального развития современных студентов. Предпринята попытка определения мер по борьбе с повсеместным распространением плагиата в студенческих работах.
Ключевые слова:
студенты, заимствования, антиплагиат, плагиат, научная и научно-исследовательская работа
