Ключевое слово: «студенты»

Назимова К. М. Обзор исследований в области креативности у русских, японских и корейских студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 1. – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56004.htm.
Статья в РИНЦ
В данной работе дан теоретический анализ понятий «творческого мышление» и «креативность». Изложены теоретические подходы к пониманию феномена креативности. Описаны цели, задачи исследования, направленного на изучение креативности студентов разных стран. Выдвинуто предположение о том, что существуют различия выраженности креативности у русских, японских и корейских студентов.
Червинский Ф. Б. Особенности образа будущего у студентов ДВФУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 1. – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56009.htm.
Статья в РИНЦ
В данной работе дается обзор категории образа, категории образа будущего в психологии, обоснована необходимость формирования образа будущего у современных студентов, представляется значимость выявления ресурсов и потенциала жизненного опыта в юношеском возрасте, обосновывается актуальность данной проблематики, цель, объект, предмет, задачи, гипотеза и методы исследования.
Лукьянова М. С. Взаимосвязь профессиональной направленности личности и уровня тревожности у студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1146–1150. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86248.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье раскрыто содержание профессиональной направленности личности, компоненты профессиональной деятельности студента, а также их влияние на уровень тревожности.
Холопова Е. С., Садовникова Н. О. Исследование типов этнической идентичности у студентов вузов и колледжей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1936–1940. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86414.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются результаты исследования типов этнической идентичности современной обучающейся молодежи. Приводится теоретический анализ понятия этнической идентичности, ее видов, структуры и типов трансформации. Также раскрываются основные направления работы по повышению уровня этнокультурной компетентности молодежи, сохранению традиционных ценностей культуры и этноса.
Аракельян Р. С., Галимзянов Х. М., Карпенко С. Ф., Бедлинская Н. Р. Инновационная методика преподавания предмета «Эпидемиология» студентам лечебного и педиатрического факультетов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 666–670. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96041.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлена новая методика преподавания предмета «Эпидемиология» студентам лечебного и педиатрического факультетов. Проведено анкетирование студентов по предлагаемой методике преподавания дисциплины.