Ключевое слово: «фгос во»

Губарева Т. В. Влияние личных качеств студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 9 (сентябрь). – С. 86–90. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15316.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье исследуется влияние качеств личности студентов на развитие информационной компетентности в процессе профессиональной подготовки в вузе. Обращается внимание на тот факт, что успешному развитию информационной компетентности способствуют: личностная направленность, способность к самоанализу, готовность к решению новых задач, стоящих перед личностью, отношение к информации как к ценности, готовность к непрерывному самообразованию, нацеленность на результат. Подчеркивается, что развитию информационной компетентности студентов может способствовать изучение элективных модулей (дисциплин по выбору студентов) с использованием современных информационных технологий.
Лактюхин А. О., Лактюхин О. А. Юридические клиники как интегрирующий элемент в профессию юриста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1926–1930. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96304.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена роли юридических клиник при вузах России в приобщении студента к юридической профессии. В статье наглядно демонстрируется, что дает студентам участие в деятельности юридических клиник, какие умения и навыки они приобретают благодаря практической работе в данных организациях. В статье также содержатся возможные предложения по повышению эффективности деятельности юридических клиник исходя из зарубежного опыта их функционирования.
Крылова М. Н. Новые дисциплины: риторика в техническом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 23. – С. 38–41. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56388.htm.
. Статья посвящена описанию опыта автора в преподавании риторики студентам технического вуза, будущим бакалаврам. Риторика является гуманитарной дисциплиной, нацеленной на формирование у студентов как общекультурных компетенций, соответствующих ФГОС ВО, так и профессиональной компетентности. Основной упор в преподавании предлагается делать на практические занятия с разнообразными творческими заданиями, направленными на развитие ораторских умений студентов.
Васильева Е. В., Парникова Г. М. Нормативные требования к иностранному языку для студентов неязыковых вузов экономического профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 6. – С. 98–103. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770037.htm.
Статья посвящена вопросам обучения иностранному языку студентов экономического профиля. Описываются процессы модернизации и реформирования российского образования. Проанализированы требования к иноязычному образованию в ведущих неязыковых вузах экономического профиля.