Ключевое слово: «творческая деятельность»
                                    Коваленко Е. Г.                                Педагогические условия организации творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – .  – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
            
                        
                                                    В статье обосновывается актуальность формирования творческой личности школьника, даётся анализ понятий «творчество», «творческая деятельность», описываются экспериментально апробированные в начальной школе педагогические условия организации творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения.
                                            
                    
                
                                    Го Ю.                                 Исследование преподавания русских литературных произведений в китайских университетах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – .  – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
            
                        
                                                    Статья посвящена методике обучения иностранных студентов художественному восприятию текстов русской литературы. Особое внимание уделяется мультимедийному обучению и развитию навыков применения русского языка в творческой деятельности.
                                            
                    
                
                                    Никифорова А. И.,                                     Неустроева Е. А.                                Развитие произвольного поведения у детей с трудностями в обучении посредством арт-терапии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – .  – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
            
                            
                        
                                                    Статья посвящена вопросам развития произвольного поведения у детей с трудностями обучения c использованием арт-терапии. Описана авторская методика Работа охватывает период учебного года с 2022 по 2023 год. Авторы предлагают ознакомиться с динамикой развития произвольного поведения, мелкой моторики и учебной мотивации.
                                            
                    
                
                                    Старынина Л. Н.                                ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ ТРУДА  РАБОТНИКОВ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ СФЕРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – .  – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
            
                        
                                                    В данной статье рассматриваются особенности труда работников, занятых в социально-культурной сфере. Выявляются особенности и специфика социально-культурной деятельности. Проводится анализ труда работников сферы культуры и сферы «материального производства». Раскрывается проблема мотивации трудового коллектива учреждений социально-культурной сферы. Даются рекомендации современному руководителю по мотивации труда персонала современному руководителю.
                                            
                    
                
                                    Сайфутдинова И. Н.                                АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО ГАРМОНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И РЕБЕНКОМ С ОВЗ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – .  – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
            
                        
                                                    В статье раскрывается техника арт-терапия, как прекрасный способ безболезненно для детей и родителей, выразить свои эмоции и чувства. Детская арт-терапия – это простой и эффективный способ психологической помощи, основанный на творчестве и игре. Другими словами, это – лечение творчеством.
                                            
                    
                
                    Ключевые слова:
                                            творческая деятельность,                                             арт-терапия,                                             младшие школьники,                                             детско-родительские отношения                                    
                     
                             Е. Г. Коваленко
 Е. Г. Коваленко