Ключевое слово: «творческая деятельность»
Ефимова
И.
В.
Аннотация к курсовой работе по теме «Креативный урок по физической культуре «Волейбол с элементами пионербола» для учащихся 7 класса» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 14.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46508.htm
И. В. Ефимова
Статья представляет собой аннотацию к курсовой работе. В курсовой работе обосновывается актуальность задач развития креативной личности учащихся через игровые методики на уроках физвоспитания, творческой деятельности детей в процессе решений игровых ситуаций и даётся пример практической реализации урока.
Ключевые слова:
творческое мышление, триз, творческая деятельность, компенсация, коррекция развития, сотворчество.
Горев
П.
М.
Командная олимпиада по геометрическому конструированию в 8–9-х классах средней школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 4 (апрель).
– С. 49–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16068.htm
В статье описывается опыт проведения командной олимпиады по геометрическому конструированию, содержащей задачи открытого и частично открытого типа и основанной на принципах деятельностного подхода в обучении математике. Представлен вариант работы для учащихся 8–9-х классов, который был предложен школьникам в рамках проведения дня физико-математических знаний инновационного образовательного проекта «Дни научных знаний» в лицее № 21 города Кирова.
Остапчук
И.
В.
Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 25.
– С. 41–53.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46552.htm
В статье рассматривается описание различных методов по развитию творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе. Представлена разработка урока в соответствии со структурой креативного урока в инновационной педагогической системе НФТМ-ТРИЗ, представлены все блоки урока. Рассматривается решение практических и творческих задач в соответствии с выбранной темой.
Булыгина
Е.
М.
Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 31.
– С. 11–18.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46568.htm
В статье рассматривается вопрос применения творческих заданий как средство развития креативного мышления на уроках русского языка в начальной школе. При помощи инновационных педагогических технологий этой системы представлена разработка урока русского языка в 3 классе по теме «Словообразование имен прилагательных. Разбор имён прилагательных по составу»3 класс УМК «Школа 2100».
Григорян
О.
В.
Технология ТРИЗ – как средство формирования творческих способностей учащихся начальных классов в рамках реализации ФГОС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 31.
– С. 41–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46572.htm
В статье рассматриваются актуальные проблемы, связанные с формированием творческого мышления младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО, творчества на уроках и во внеурочное время как условия развития креативной личности.
