Ключевое слово: «творческая деятельность»
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения детей 6-го года жизни
Болдыханова Е. И., Дедюкина М. И. Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческого воображения детей 6-го года жизни // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 302–303. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770585.htm
В статье рассмотрен опыт работы проекта по исследуемой теме. Изучены и проанализированы теоретические основы развития творческого воображения. Даны рекомендации по использованию нетрадиционных техник рисования на занятиях с детьми 6-летнего возраста.
Ким М. С. Структура креативного занятия по развитию творческой личности студентов строительного профиля с использованием педагогической системы НФТМ-ТРИЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 16. – С. 167–176. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670055.htm
В статье описан пример структуры креативного занятия, реализовывающего стратегию НФТМ-ТРИЗ, для студентов строительных специальностей. Статья адресована всем специалистам, работающим в области креативной педагогики.
Ключевые слова:
творческая деятельность, нфтм-триз, противоречие, научное творчество, креативное образование
Виданова Е. А., Сеничкина Е. В. Творчество в контексте высшего художественно-педагогического образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № V10. – С. 45–50. – URL: http://e-koncept.ru/2017/171034.htm
ART 171034
DOI 10.24422/MCITO.2017.V10.7758
Авторы:
Е. А. Виданова, Е. В. Сеничкина
Е. А. Виданова, Е. В. Сеничкина Просмотров: 1642
В статье говорится об основных тенденциях в представлении современной и классической гуманитарной науки о природе творчества и творческой деятельности, а также её структурных составляющих. В статье обозначаются общие направления в организации учебного процесса высшего художественного образования, а также даются психолого-педагогические рекомендации по работе со студентами-художниками и формированию их творческого восприятия натуры.
Галкина О. А. Развитие творческого мышления и творческих способностей учащихся на уроках русского языка в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 6–15. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
О. А. Галкина
О. А. Галкина
В статье рассматриваются возможности развития творческого мышления и творческих способностей учащихся на основе педагогической системы НФТМ-ТРИЗ. При помощи инновационных педагогических технологий этой системы представлена разработка урока русского языка в 3 классе по теме «Разделительные Ъ и Ь знаки» 3 класс УМК «Школа 2100».
Бельтюкова И. О. Патриотическое воспитание учащихся через их творческую деятельность // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
И. О. Бельтюкова
И. О. Бельтюкова
В данной статье представлена одна из актуальных проблем – патриотическое воспитание учащихся в современных школах. На сегодняшний день в школах данной проблеме уделяется недостаточное внимание, чаще всего проводятся классные часы, что не всегда интересно для учеников. В результате дети не особо проникаются данной темой и она не оставляет отпечатка в их сознании. Данная статья поможет понять, что воспитать чувство патриотизма у учеников можно через творческую деятельность: организовать и провести спектакль, приуроченный ко Дню Победы, в результате чего у учащихся смогут сформироваться нравственно-патриотические чувства.
