Ключевое слово: «технология»
Аманатова
Н.
Н.
Кейс-технология как способ формирования экологической культуры младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43577
В данной статье раскрыты понятия «экологическая культура» и «кейс-технология», рассматриваются возможности кейс-технологии в формировании экологической культуры младших школьников.
Таран
В.
А.
Адаптация первоклассников посредством игровых технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43806
В исследовании авторы изучили теоретические аспекты адаптации первоклассников посредством игровых технологий. С целью выявления уровня адаптации первоклассника, авторами было проведено тестирование среди младших школьников.
Быстриченко
Ю.
В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44985
В статье рассматривается одна из современных инновационных технологий, в основе которых лежит личностно-ориентированное обучение – технология интерактивного обучения. Интерактивное обучение нацелено на оптимизацию процесса овладения навыками базового школьного иноязычного общения и повышения их эффективности в условиях общеобразовательной школы. Данная технология опирается на использование различных методических стратегий с целью моделирования ситуаций реального общения и совместного решения коммуникативных задач, что обуславливает актуальность применения интерактивного обучения в рамках уроков иностранного языка.
Сильчева
Л.
Ю.
, Мазур
Е.
А.
ТЕХНОЛОГИЯ «ГОВОРЯЩАЯ СТЕНА» КАК СОВРЕМЕННЫЙ СПОСОБ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45169
В данной статье рассмотрена одна из современных технологий – «Говорящая стена», дано ее описание, способы реализации в практике работы дошкольного образовательного учреждения.
Собакина
А.
А.
, Оконешникова
Н.
В.
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=45279
В данной работе рассматривается проблема развития креативного мышления на уроках технологии. В работе выделяются типы креативности, такие как наивная, стимульно-продуктивная, эвристическая и подлинная. Также рассматриваются условия для развития креативного мышления младших школьников и методы развития креативного мышления на уроках технологии.
Н. Н. Аманатова