Ключевое слово: «универсальные учебные действия»
Мухаметшина П. И., Миннуллина Р. Ф. Теоретические аспекты использования информационного проекта на внеурочных занятиях как средства развития познавательных УУД младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
П. И. Мухаметшина, Р. Ф. Миннуллина
П. И. Мухаметшина, Р. Ф. Миннуллина
В работе рассматриваются аспекты использования информационного проекта как средства развития познавательных универсальных учебных действий младших школьников.
Ростова Р. С., Газизова Ф. С. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики в младших классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Р. С. Ростова, Ф. С. Газизова
Р. С. Ростова, Ф. С. Газизова
В статье будут представлены теоретические основы формирования познавательных УУД у младших школьников на уроках математики. Они являются одним из основных инструментов, позволяющих ученикам достичь хороших результатов в усвоении новых знаний.
Заднипряная Д. М., Глухих И. А. ЕДИНЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_048
Авторы:
Д. М. Заднипряная, И. А. Глухих
Д. М. Заднипряная, И. А. Глухих
Цель исследования – раскрыть особенности создания условий для обеспечения бесшовного перехода со ступени дошкольного на ступень начального общего образования, на примере межсетевого взаимодействия внутри образовательного кондоминиума (СОК) «Школа и детский сад: траектория взаимодействия» г. Перми. Новизна заключается в представлении организационно – методической системы, выявлении педагогических, технических и иных условий.
Семикоз С. Д., Маслова М. Н. Алгоритм проектирования урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
С. Д. Семикоз, М. Н. Маслова
Рассматриваются вопросы проектирования урока русского языка в условиях реализации ФГОС нового поколения, продиктованные трансформацией целевых установок обучения, а также необходимостью внесения изменений в систему взаимодействия учитель-ученик.
Уваровская С. П. Формирование исследовательских компетенций учащихся посредством участия в научно-практических конференциях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
С. П. Уваровская
С. П. Уваровская
В статье раскрыты особенности формирования исследовательских компетенций учащихся посредством организации и участия в научно-практических конференциях, в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения, на основе которого сформулированы особенности при организации исследовательской деятельности в сельской школе.
