Ключевое слово: «учебная деятельность»
Ящик А. С., Кузма Л. П. Особенности развития функций регуляции поведения и деятельности у обучающихся с расстройствами аутистического спектра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. С. Ящик, Л. П. Кузма
А. С. Ящик, Л. П. Кузма
В статье рассматривается проблема развития регуляции поведения и нарушения её формирования при расстройствах аутистического спектра. Представлен краткий обзор отечественных и зарубежных работ по изучению строения психической регуляции. Проанализированы данные научных исследований по особенностям развития функций психической регуляции при аутизме и методы их формирования.
Войнова И. М., Буянова А. И. Особенности формирования мотивации учебной деятельности у учащихся начальных классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. М. Войнова, А. И. Буянова
И. М. Войнова, А. И. Буянова
В статье рассматривается сложная и многоуровневая система мотивации учебной деятельности младших школьников. Анализируются мотивы, доминирующие при поступлении в школу, и их динамика в процессе обучения. Подчеркивается важность развития познавательного интереса и формирования положительной мотивации, связанной с содержанием и процессом обучения. Исследуется роль оценки, влияния учителя и сверстников на учебную активность, а также расхождение между «известными» и реальными мотивами. Предлагается классификация учебных мотивов на мотивы, связанные с учебной деятельностью, внешние мотивы и личностные мотивы. Делается вывод о необходимости осознания учеником своего потенциала и получения реальных результатов для поддержания и развития мотивации к обучению. Подчеркивается важность формирования новых мотивационных ориентаций в образовательных отношениях.
Жукова К. Р., Белоус О. В. ВЛИЯНИЕ САМООЦЕНКИ НА УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
К. Р. Жукова, О. В. Белоус
К. Р. Жукова, О. В. Белоус
В данной статье рассматривается содержание самооценки и особенности «феномена «успешность». Особо представлены качественные связи самооценки и успешности обучения.
Гущина А. А., Хохлова Д. А., Колесникова Т. В. Феномен успешности в учебной деятельности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматривается феномен успешности в учебной деятельности младших школьников, его сущность и составляющая, психолого-педагогические исследования, раскрывающие данный вопрос и методы формирования успешности младших школьников в учебной деятельности.
Васильева М. М., Дмитриева С. Н. Проблема внутришкольного управления в трудах Д.А. Данилова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
М. М. Васильева, С. Н. Дмитриева
М. М. Васильева, С. Н. Дмитриева
Статья посвящена вопросам внутришкольного управления на основе трудов Д.А. Данилова. Рассматриваются концептуальные подходы автора к организации учебного и воспитательного процессов, инновационной и исследовательской деятельности школы, формированию педагогического коллектива и участию учеников в управлении образовательным процессом. Для анализа и сопоставления приведены взгляды других исследователей, таких как В.Н. Никитенко, Л.В. Романовская и другие исследователи. На основе анализа трудов выявлены проблемы внутришкольного управления и предложены направления его совершенствования.
