Ключевое слово: «фгос спо»

Патрикова Т. С. Методика проектирования современного учебного занятия в соответствии с новыми образовательными стандартами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1881–1885. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54640.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В современном динамично меняющемся мире ключевой характеристикой качества организации учебного процесса на уроках в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образовании (ФГОС СПО) становится использование современных образовательных технологий и электронных образовательных ресурсов. В связи с этим возникла необходимость интенсифицировать повышение квалификации педагогических работников в части, касающейся методики проектирования современного учебного занятия, что невозможно без авторских методических разработок и электронных образовательных ресурсов (ЭОР) педагогов дополнительного профессионального образования.
Олесова М. Д. Педагогическое обеспечение организации воспитательной работы в общежитии ГБПОУ «Якутский индустриально-педагогический колледж» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается опыт организации воспитательной работы в общежитии учебного заведения СПО. Представлена социально-досуговая характеристика педагогической деятельности со студентами.
Винокурова М. И. Регионализация содержания образования в контексте компетентностного подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm.
Статья посвящена проблеме подготовки конкурентоспособных специалистов в системе среднего профессионального образования, отвечающих запросам рынка труда. Предлагается на примере реализации ФГОС СПО специальности Право и организация социального обеспечения применять регионализацию содержания образования в контексте компетентностного подхода.
Каштанов И. П. Особенности применения игровых и кейс-технологий при подготовке юридических специальностей на базе НПОУ «Якутский колледж инновационных технологий» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm.
Цель данной статьи рассмотреть особенности применения игровых и кейс технологий в процессе обучения студентов среднего профессионального образования, и доказывается эффективность и перспективность применения данных технологий при подготовке специалистов по направлению 40.02.02 «Правоохранительная деятельность. Приводятся первоначальные результаты проведенного педагогического эксперимента среди студентов образовательного учреждения НПОУ «ЯКИТ», которые показали, что данные технологии и методы активного и интерактивного обучения способствовали повышению мотивации обучающихся, вовлекли в образовательный процесс, творческого потенциала студентов, способствовали закреплению имеющихся знаний, а также самостоятельному освоению новой информации. Кроме того, данный опыт помогает и преподавателю как творчески реализовать свой подход в образовательном процессе, так и при правильной организации и подаче нового материала, достичь целей, поставленных в федеральном образовательном стандарте среднего профессионального образования при подготовке юридических специалистов.