Ключевое слово: «финансовая грамотность»
Борисова С. А., Сокорутова Л. В. Интеграция предметов «Математика» и «Экономика» в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящается вопросам интеграции задач с предмета математики на формирование финансовой грамотности. Установлено понятие финансовой грамотности и ее влияние на жизненные компетенции младшего школьника. Разобрано несколько вариаций интегрирования экономических задач на уроке математики.
Алексеев А. Г. Формирование финансовой грамотности у учащихся основной ступени (7-й класс) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена решению задач по развитию «финансовой грамотности» у школьников основной ступени в рамках работы по формированию «функциональной грамотности». В данной статье рассматривается актуальность вопроса, его место в учебном плане и решение на примере школьного урока.
Чемезова С. П. Применение метода проблемного бучения при изучении экономических дисциплин в колледже. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья посвящена методике преподавания проблемного обучения. В статье приведены примеры использование данного метода на разных этапах занятия.
Грязнова Е. Л., Гурьянова С. Н., Леванова Е. А., Жилина О. Н., Клюнина Г. Г. ЗАДАНИЯ ПО ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ТЕМЕ «МАРИИНСКАЯ ВОДНАЯ СИСТЕМА» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_040
В статье предложены задания по функциональной грамотности на тему «Мариинская водная система». Мы не случайно выбрали данную тему, так как наше Вознесенье (место, где мы живем) образовалось в середине XIX века на месте Вознесенского погоста и деревни Свирское Устье в связи со строительством Мариинской водной системы. Задания предназначаются в первую очередь учащимся шестых и седьмых классов. В конце статьи представлены ответы на задания.
Аленская И. А., Андреева М. А., Будкова К. А., Глебова С. А., Зайцев С. В., Зубарева М. А., Игнатьева Е. А., Семёнова О. Н., Храбрых С. В., Щербакова М. С. МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5–7-Х КЛАССОВ В ТЕМАТИКЕ «НОВЫЙ ГОД» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_091
Данный сборник сформирован командой педагогов из Ленинградской области, гп Новоселья. В сборнике представлены задания, направленные на развитие разных направлений функциональной грамотности – естественнонаучной, математической, читательской, финансовой, глобальных компетенций и креативности в тематике «Новый год». Задания разработаны для учащихся 5–7 классов в формате образовательного квеста, рассчитанного для проведения за 90 минут.