Ключевое слово: «формирование»
Мубаракова Э. З., Миннуллина Р. Ф., Нуриева А. Р. Формирование экологической культуры у дошкольников как важная задача современного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматривается проблема экологической культуры, вопрос охраны природы. Актуальность проблемы в том, что в настоящее время вопросы охраны окружающей среды и экологической культуры занимают все более важное место в современном обществе. В этой связи особое внимание уделяется формированию экологической культуры у детей. В данной статье рассматривается процесс формирования экологической культуры у дошкольников, а также приводятся методы и приемы, которые могут быть использованы в педагогической практике для достижения этой цели.
Мубаракова Э. З., Миннуллина Р. Ф., Нуриева А. Р. Сюжетно-ролевые игры в формировании экологической культуры у дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается вопрос формирования экологической культуры у дошкольников, которая играет важную роль в их развитии и воспитании. Сюжетно-ролевые игры предоставляют отличную возможность для практического погружения в мир окружающей среды и формирования экологического мышления и поведения. В данной статье рассматривается значимость проведения сюжетно-ролевых игр для формирования экологической культуры у дошкольников, а также приводятся методы и примеры подобных игр, которые способствуют воспитанию экологически осознанных и ответственных граждан.
Ключевые слова:
экологическая культура, личность, навыки, методы, формирование, дошкольники, примеры, сюжетно-ролевые игры, экологическое осознание
Слепцова Л. В. Влияние детско-родительских отношений на духовно-нравственное развитие ребенка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается роль семьи в воспитании и развитии нравственности у ребенка. Влияние родителей на становлении ребенка как личность и на его духовно-нравственное воспитание.
В настоящее время традиции духовной жизни практически утрачены, и мы должны восстановить утраченные духовные ценности семьи, уделять большое внимание по вопросам воспитания детей на духовных традициях семьи и Рода. Основная цель этой статьи взаимодействие детских образовательных учреждений и семьи для возрождения духовно-нравственных ценностей у детей, воспитание в детях чувство прекрасного и возвышенного. Выделить ценность семьи.
Ключевые слова:
семья, воспитание, традиции, формирование, ребенок, духовно-нравственное развитие, семейные ценности
Яковлева Н. В. Роль педагога-психолога в разрешении детско-родительских конфликтов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассмотрена роль педагога-психолога в разрешении детско-родительских конфликтов в условиях стационарного отделения Республиканского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних.
Ключевые слова:
семья, подросток, формирование, детско-родительский конфликт, социально-психологическая реабилитация
Лыскова К. А., Ковязина Г. В. СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД К ВОПРОСАМ МОТИВАЦИИ К ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШЕОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА ПОСРЕДСТВОМ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ С ЭЛЕМЕНТАМИ ИГРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлен анализ методики формирования мотивации к физической активности у детей младшего школьного возраста с легкой степенью нарушения интеллекта посредством занятий физической культурой с элементами игры.
Ключевые слова:
мотивация, формирование, физическая культура, игра, дети младшего школьного возраста, нарушение интеллекта