Ключевое слово: «формирование»
Кувшинова Я. А., Палина М. Д. КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ ВУЗОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматриваются коммуникативные стратегии формирования грамматических навыков, исследуется потенциал применения коммуникативного подхода к их формированию. Осуществлен конструктивный анализ исследований, затрагивающих этот аспект методологии, с целью систематизации стратегических подходов к изучению грамматики и построению алгоритма формирования грамматических навыков.
Ключевые слова:
речь, формирование, задачи, преподавание, коммуникативный подход, грамматические навыки, языковая форма
Попова М. Г. ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТУДЕНТОВ В ЯКУТСКОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ ИМ. С.Ф. ГОГОЛЕВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Якутский педагогический колледж им. С.Ф. Гоголева является старейшим учебным заведением и кузницей подготовки педагогических кадров в Республике Саха (Якутия), его история неразрывно связана с историей становления государственности Якутии.
В данной статье раскрывается организация внеурочной работы по патриотическому воспитанию студентов – будущих специалистов.
Ключевые слова:
воспитание, музей, патриотизм, формирование, студенты, история, внеурочная работа, поколение, сохранение, выдающиеся выпускники
Чердынцева Е. В. ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ КИНОУРОКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье представлены современные научные подходы к понятию «ответственность за свои поступки». Раскрывается потенциал киноуроков в воспитании у обучающихся ответственного отношения к собственному поведению. Обосновываются критерии отбора и предлагаются конкретные фильмы, способствующие решению данной задачи. Рассматриваются возможности их использования на уроках и во внеурочной деятельности младших школьников.
Ключевые слова:
формирование, ответственность, поступки, ответственность за свои поступки, киноуроки
Чувилко А. Е., Сергеева Б. В. Способы формирования естественно-научной грамотности младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В своей статье автор рассматривает ключевые моменты формирования естественно-научной грамотности младших школьников на уроках окружающего мира. Раскрывает актуальность исследуемого вопроса, опираясь на нормативно-правовые документы и Международную программу оценки образовательных достижений учащихся. Выделяет компетенции естественно-научно грамотного младшего школьника. Проведенное исследование в рамках написания данной статьи, позволило утверждать о недостаточном уровне сформированности естественно-научной грамотности у младших школьников. Автор структурно представил способы формирования естественно-научной грамотности младших школьников на уроках окружающего мира.
Ключевые слова:
формирование, младшие школьники, окружающий мир, способы, естественно-научная грамотность
Клименко Н. А., Баранова О. И. Система формирования изобразительных умений младших школьников на основе междисциплинарного подхода к обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассмотрены понятия «формирование», «умение», «система», «педагогическая система», «междисциплинарный подход», виды изобразительных умений. Рассматривается подход Н.В. Кузьминой к пониманию педагогической системы, а также структурированы методические и содержательные особенности формирования изобразительных умений младших школьников. Описана разработанная система формирования изобразительных умений младших школьников на основе междисциплинарного подхода к обучению.
Ключевые слова:
система, формирование, младшие школьники, междисциплинарный подход, изобразительные умения