Ключевое слово: «этапы»

Факторы, воздействующие на адаптацию первоклассников к школе
Жарова Р. А., Миннуллина Р. Ф., Газизова Ф. С. Факторы, воздействующие на адаптацию первоклассников к школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Р. А. Жарова, Р. Ф. Миннуллина, Ф. С. Газизова
В статье рассматриваются теоретические аспекты адаптации младших школьников к условиям начального общего образования, анализируются взгляды, подходы и мнения ученых по понятию «адаптация».
Ключевые слова: этапы, условия, факторы, адаптация младших школьников, элементы адаптивного процесса, гармонизация взаимоотношений
Роль аппликаций в развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста
Хазиева Р. А., Газизова Ф. С., Нуриева А. Р. Роль аппликаций в развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Р. А. Хазиева, Ф. С. Газизова, А. Р. Нуриева
В статье рассматриваются нововведения, определенные ФОП ДО. В особенности делается акцент на занятиях по аппликации в старшем дошкольном возрасте, а именно рассматривается их влияние на развитие творческих способностей ребенка. Также в статье рассматриваются отдельные аспекты целей, задач, особенностей проведения занятий по аппликации в соответствии с новым стандартом. В статье представлен практический опыт работы по развитию творческих способностей среди детей старшего дошкольного возраста. Обоснована необходимость проведения мероприятий, направленных на развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по аппликации в соответствии с ФОП ДО. Предложены различные формы и методы работы с дошкольниками. Сделан вывод о том, что проблема развития творческих способностей у детей на занятиях по аппликации требует дальнейшего изучения. Обоснована необходимость проведения мероприятий, направленных на развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Ключевые слова: творчество, дошкольное образование, этапы, старший дошкольный возраст, творческие способности, эксперимент, мероприятия, методики, аппликация, фоп до, развитие экспериментальная часть
Этапы технологической деятельности преподавателя
Крылова М. Н. Этапы технологической деятельности преподавателя // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: М. Н. Крылова
В статье выявлены и кратко описаны такие этапы технологической деятельности преподавателя, направленной на обучение и воспитание студентов, как мотивация обучаемых, организация обучения, организация восприятия учебной информации, понимания, запоминания, закрепления, повторения, обобщения и систематизации, а также контроль и оценка знаний обучающихся. Отмечается связь многих данных технологических моментов с психологическим воздействием на студентов.
Ключевые слова: высшая школа, этапы, преподаватель, психологическое воздействие, среднее профессиональное образование, технологическая деятельность
ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ «С МАТЕМАТИКОЙ ПО ЖИЗНИ»
Дьяконова В. М., Маркова Р. И., Павлов Ф. Е., Филиппова А. В. ПОДГОТОВКА И ОРГАНИЗАЦИЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МАТЕМАТИКЕ «С МАТЕМАТИКОЙ ПО ЖИЗНИ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: В. М. Дьяконова, Р. И. Маркова, Ф. Е. Павлов, А. В. Филиппова
В данной статье рассматривается опыт проведения дистанционной олимпиады школьников по решению практико-ориентированных задач.
Ключевые слова: практико-ориентированные задачи, этапы, дистанционная олимпиада, ожидаемые результаты