Ключевое слово: «burnout»
Клочева Г. М., Черных Т. Г. Эмоциональное выгорание педагогов в условиях школы как психолого-педагогическая проблема // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 7. – С. 26–30. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56083.htm
ART 56083
Просмотров: 6674
В статье анализируется коррекция и профилактика эмоционального выгорания педагогов. Рассматриваются новые подходы в решении проблемы. Представлена модель «Психолого-педагогическая коррекция эмоционального выгорания педагогов», которая содержит коррекцию эмоционального выгорания педагогов и является системным образованием, состоящим из нескольких взаимосвязанных блоков: целевого, содержательного, технологического и оценочного.
Поженина Е. Е. Проблема становления феномена «выгорания» как психологического понятия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье представлен исторический анализ изучения проблемы выгорания за рубежом и в России, освещены вопросы, касающиеся основных этапов развития данного феномена, как психологического понятия, и рассмотрены существующие подходы к пониманию природы феномена. Данный феномен вызывает интерес, так как актуален и в настоящее время, несмотря на то, что в психологической науке стал исследоваться более сорока лет назад.
Морозова А. С., Драпалюк Е. Д., Безалтынных В. А. Исследование уровня стресса у врачей-хирургов в зависимости от региона проживания, возраста и пола // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907743-12-0_156
В статье представлен результат анализа опроса врачей-хирургов из Смоленской области, Калининградской области, Брянской области. Отражена связь между возрастом, полом, территорией проживания специалиста и уровнем стресса, который он испытывает в своей профессиональной деятельности. Цель исследования– определить влияние места проживания, личностных особенностей и пола на возникновение интеллектуальных, эмоциональных, поведенческих и физиологических признаков стресса у врачей хирургов. Объект и методы. В ходе исследования 62 человек (32 мужчин и 30 женщин) прошли тест на определение уровня стресса В. Ю. Щербатых. Для измерения и оценки степени профессионального выгорания, глобально выявлялся уровень стресса по четырем признакам и симптомам: интеллектуальные, эмоциональные, поведенческие и физиологические. В качестве дополнительных инструментов для обработки полученных статистических данных применялись различные информационные платформы. Результаты. Преобладающая часть врачей всех регионов испытывают значительный уровень стресса.