Ключевое слово: «educational organization»
Алжейкина Г. В. Деятельность народных университетов культуры в Чувашии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №5 (Май). – С. 56–60. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1260.htm
В статье рассматривается деятельность народных университетов культуры, занимающих особое место и значение в культурно-просветительской деятельности в Чувашии. Народные университеты культуры выполняли задачи организации непрерывного образования всего населения, формирования всесторонне развитой личности, являлись доходчивой и популярной формой пропаганды искусства.
Слизкова Е. В., Харитонова М. С. Педагогическое сопровождение семей младших школьников в условиях образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 7 (июль). – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14197.htm
В статье представлен авторский подход к решению вопроса повышения уровня воспитанности младших школьников средствами тренинга.
Юдина Е. В., Бажин К. С. Инновационная деятельность гимназии в условиях модернизации системы образования как пример зрелости проектно-ориентированной некоммерческой организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S2. – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75051.htm
В статье раскрыты особенности инновационной деятельности гимназии имени Александра Грина (г. Киров).
Денисова Л. С. ВЫЯВЛЕНИЕ И ПОДДЕРЖКА ОДАРЕННЫХ И ТАЛАНТЛИВЫХ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ЗАДАЧИ И ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЦЕССОМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор:
Л. С. Денисова
Л. С. Денисова
В статье речь идет о способах выявления талантливых и одаренных детей в образовательном учреждении. Также актуализируются проблемы одаренности и пути их исследования, включая управление процессом выявления и поддержки одаренных и талантливых детей в образовательной организации. По мнению автора, такие задачи должна решать специальная методическая служба как связующее звено между различными участниками педагогического процесса.
Карабанов С. С., Подымова Л. С. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
С. С. Карабанов, Л. С. Подымова
С. С. Карабанов, Л. С. Подымова
В статье представлены современные подходы к внешней оценке эффективности образовательной организации. Раскрывается методика рейтинга как инструмента эффективного управления образовательной организацией, позволяющей достичь значительного роста качества образования. Представленные в статье критерии внешней оценки, по мнению авторов, могут стать основой для составления системы сбалансированных показателей конкретной образовательной организации, но как подчеркивается, для каждой организации эта система будет уникальна, так как она основывается прежде всего на декомпозиции стратегической цели образовательной организации.
