Ключевое слово: «foreign language competence»

Психолингвистические основы формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетенции
Шнуренко А. В. Психолингвистические основы формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетенции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. В. Шнуренко
В статье рассмотрены психолингвистические особенности формирования иноязычной профессионально-ориентированной компетенции, в частности характеристика навыков и умений изучающего иностранный язык, использование лингвистического опыта, в том числе, освещена проблема влияния как положительного, так и отрицательного переноса на процесс усвоения иностранного языка.
Ключевые слова: иностранный язык, навык, иноязычная компетенция, умение, межъязыковая интерференция, положительный перенос, лингвистический опыт
Современные подходы к формированию иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля
Шнуренко А. В., Исаева О. Н. Современные подходы к формированию иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: А. В. Шнуренко, О. Н. Исаева
В данной статье автор рассматривает содержание иноязычной профессионально ориентированной компетенции и основные подходы к её формированию у студентов гуманитарного профиля и с учетом требований ФГОС ВО. Актуальность данной работы обусловлена запросом общества и государства на подготовку специалистов способных осуществлять профессиональное взаимодействие с представителями иностранных государств. На основе проведенного анализа, автор называет требования к организации образовательного процесса и основные подходы к формированию профессионально ориентированной иноязычной компетенции у студентов гуманитарного профиля.
Ключевые слова: социокультурная компетентность, профессиональная коммуникация, иноязычная компетентность, интеграция иноязычной подготовки
Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущего учителя английского языка
Николашина Е. А. Формирование иноязычной коммуникативной компетентности будущего учителя английского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: Е. А. Николашина
Автор определяет подходы к определению компетентности, обозначает сферу формирования профессиональных компетенций будущего учителя иностранного языка, делая акцент на необходимости развития вторичной языковой личности студентов.
Ключевые слова: интеграция, коммуникативная компетентность, вторичная языковая личность, междисциплинарность, иноязычная компетентность
Роль аналитического чтения в формировании иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля
Шнуренко А. В. Роль аналитического чтения в формировании иноязычной профессионально ориентированной компетенции у студентов гуманитарного профиля // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор: А. В. Шнуренко
Предлагаемая статья рассматривает содержание обучения чтению аутентичных текстов на английском языке и анализирует результаты экспериментальной работы со студентами по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки) на базе Рязанского государственного университета имени С. А. Есенина. В статье рассматриваются такие понятия как «профессионально-ориентированная иноязычная компетенция», «аналитическое чтение», а также рассматриваются трудности, с которыми сталкиваются студенты в процессе аналитического чтения.
Ключевые слова: аутентичный текст, иноязычная компетенция, аналитическое чтение, стиль художественной литературы, лингвистические и стилистические особенности