Ключевое слово: «presentations»
Дружинина С. К. Практика организации электронных учебно-методических материалов по изобразительному искусству и черчению в единый информационный ресурс – веб-сайт «ПРОСТОГРАФ» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № S19. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14738.htm
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме систематизации учебно-методических материалов учителя и их размещения в сети Интернет. Основное содержание статьи составляет описание последовательности создания личного сайта учителя-предметника. Автор статьи обобщает свой практический опыт подготовки текстовых, графических и мультимедийных материалов для размещения на сайте. Работа имеет междисциплинарный характер и предназначена для учителей любых специальностей.
Ключевые слова:
внеклассная работа, технологии, изобразительное искусство, веб-сайт учителя, методические материалы, презентации, черчение
Калашникова О. А. Профессионализация обучения английскому языку с использованием средств визуальной наглядности в авиационном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № S7. – С. 12–17. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76084.htm
В статье рассматриваются вопросы профессионализации обучения английскому языку в военном авиационном вузе с использованием средств визуальной наглядности. Описываются такие виды наглядности, как статические и динамические изображения, их назначение и приемы использования на занятиях с целью формирования профессионально значимых качеств будущих летчиков.
Бурсова А. П., Пенкина Р. Д., Матвиенко Л. Д. Применение информационно-коммуникационных технологий на занятиях по реаниматологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 1 (январь). – С. 129–132. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170018.htm
Статья посвящена вопросам использования информационно-коммуникационных технологий при обучении студентов на практических занятиях ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях МДК.03.01 Основы реаниматологии специальности 34.02.01 Сестринское дело базовая подготовка. В статье показано, что на занятиях по основам реаниматологии компьютерные средства дают принципиально новые возможности для повышения усвояемости сложных технологий в учебном процессе. Расширяя доступ к информации, увеличивая выразительные возможности получения знаний, преподаватели соединяют рациональные и эмоциональные аспекты при обучении основам реаниматологии.
Шагунова Н. В. ДЕТСКИЙ ТЕАТР МОДЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Н. В. Шагунова
Н. В. Шагунова
статья написана из опыта работы в школе, о детском театре моды студии-мастерской «Мир костюма». На своих занятиях использовали много различных видео модных показов успешных кутюрье, составляли вместе с детьми различные презентации, видео отчеты. Участвовали в онлайн-семинарах и конференциях. Это нам позволяло наглядно и зрительно увидеть все прелести современного цифрового образовательного пространства.
Ключевые слова:
презентации, конференции, видео, онлайн-семинары, современное цифровое образовательное пространство
Субботина К. В., Шишкина И. Л. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
К. В. Субботина, И. Л. Шишкина
К. В. Субботина, И. Л. Шишкина
В данной статье приводятся примеры использования мультимедийных технологий на уроках биологии и описывается их роль в активизации познавательной деятельности учащихся, а также в повышении интереса к предмету.
