Ключевое слово: «английский язык»
Бочарова Ю. О. Обучение английскому языку в инновационной детской студии «Get children» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Ю. О. Бочарова
Ю. О. Бочарова
Данная статья посвящена опыту работы в инновационной детской студии «Get children». Рассматривается рабочий процесс преподавателя по английскому языку из данной студии. Подобная работа развивает различные компетенции молодого педагога. У педагога в большей мере проявляются такие качества как ответственность, коммуникабельность, организаторские и преподавательские способности. Также, в статье говорится о различных технологиях при обучении английскому языку и подбору материала согласно возрасту и индивидуальным особенностям ученика.
Ключевые слова:
педагог, английский язык, дисциплина, учащийся, учебники, инновационная детская студия «get children», аспекты языка
Ивлева А. Р. Использование социальных сетей в развитии умений письменной речи обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. Р. Ивлева
А. Р. Ивлева
В статье рассказывается о применение социальных сетей, с целью улучшить умения письменной речи обучающихся на английском языке. Данная статья помогает наглядно изучить внедрение социальных сетей в образовательный процесс. Рассматриваются примеры смешанного обучения. Приводится мнения по вопросу эффективности применения социальных сетей для развития умений письменной речи обучающихся. Данное исследование помогает оценить педагогическую применимость социальных сетей в практике обучения иностранному языку.
Рябова А. Ю. Использование подкастов в процессе обучения иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. Ю. Рябова
А. Ю. Рябова
В статье рассматриваются история и определение такого явления как «подкастинг», его составляющие и виды, а также возможность применения подкастов в рамках урока английского языка. Данная статья обозревает методику и этапы работ с подкастами, с целью улучшения аудитивных навыков учащихся. Исследование раскрывает образовательный потенциал применения подкастов в качестве аудиовизуальных технологий при изучении иностранного языка.
Потапов С. А., Булыгина Е. Г. Латинские заимствования в тематической группе «Religion» и их хронология как отражение истории народа и языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
С. А. Потапов, Е. Г. Булыгина
С. А. Потапов, Е. Г. Булыгина
В данной статье рассматриваются лексические единицы тематической группы «Religion», заимствованные в английский язык из латинского языка, выявляется роль латинского языка в пополнении тематической группы «Religion», анализируются этапы заимствования лексем из латинского языка в английский.
Морозова Н. С., Костылева Е. С. Наименования музыкальных инструментов в английском языке: структура и семантика // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Н. С. Морозова, Е. С. Костылева
Н. С. Морозова, Е. С. Костылева
В статье обосновано выделение лексико-семантической группы «Музыкальные инструменты» в словарном составе современного английского языка, описываются структурные и семантические особенности наименований музыкальных инструментов.
Ключевые слова:
английский язык, лексическая единица, лексико-семантическая группа, музыкальный инструмент
