Ключевое слово: «английский язык»
Стародубцева
А.
И.
, Казанова
А.
С.
«A stroke of luck»: настольная карточная игра по английским идиомам //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36134
Проблема, с которой сталкиваются ученики, изучающие английский язык - неосведомленность в идиомах. Многие школьники полагают, что такие словосочетания нужно переводить дословно, но это ошибка. Это влечет за собой непонимание носителей языка. Но как же помочь школьникам в освоении такой важной темы? Мы представляем настольную карточную игру для освоения учениками английских идиом. Наша игра поможет ребятам с легкостью запоминать интересные и современные идиомы. С помощью этой игры школьники расширят словарный запас и, конечно же, проведут время с пользой и позитивом.
Сысолятина
Е.
Ю.
, Анфилатова
П.
Д.
, Сысолятина
А.
А.
«Exciting reading»: интерактивное пособие к УМК Spotlight 5 класс //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36137
В настоящее время формированию читательской грамотности в школе уделяется огромное внимание. Читательская грамотность включает в себя способность человека читать, понимать и использовать письменные тексты для того, чтобы решать учебные и практические задачи, достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, вступать в коммуникацию. Однако было выяснено, что из-за нехватки времени учителя не успевают использовать дополнительные сборники упражнений. Формировать читательскую грамотность является важной задачей в процессе обучения. При изучении имеющихся ресурсов для работы с текстами мы пришли к выводу, что существует необходимость разработать интерактивное пособие к УМК Spotlight 5 класс. Актуальность и удобство ресурса заключается в том, что обучающиеся имеют возможность отработать навык понимания иностранного текста в доступной и интересной форме. Целью данного проекта является повышение уровня сформированности читательской грамотности и повышение мотивации к изучению английского языка посредством интерактивной формы изучения материала.
Турышева
П.
В.
, Зотова
А.
А.
, Питиримова
Т.
В.
«Play all day»: настольная карточная игра для развития словарного запаса по английскому языку для взрослых и детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36141
На сегодняшний день существует проблема усвоения новой лексики у обучающихся, что негативно сказывается на формировании лексического навыка. В данной статье предлагается рассмотреть настольную карточную игру по английскому языку «Play all day» к УМК «Spotlight», 7 класс. Целью данного проекта является создание красочного и увлекательного образовательного ресурса для изучения новой лексики.
Чернышев
В.
А.
, Тупицына
А.
С.
«TimeGame»: настольная игра с временами английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36147
Самая глобальная проблема, с которой сталкиваются абсолютно все ученики, изучающие язык, это непонимание английских времен. Разобрав одно время, кажется, что все понятно и просто. Но как только приступаешь к следующему, в голове появляется «каша». А времен в английском языке целых 16. И чем больше ты учишь, тем больше все твои знания смешиваются в голове, после чего забываются. Отсюда возникает вопрос - как легко запомнить времена в английском языке? Наша игра поможет найти решение.
Чернышева
П.
П.
, Гринина
Е.
А.
, Перевозчикова
М.
В.
«Один, но такой разный английский!»: настольная игра на соотнесение слов британского варианта английского языка и диалектных слов английского языка других стран //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36148
Английский язык включает в себя немалое количество различных диалектов, но уделить внимание каждому из них во время учебного процесса в школе удается редко. Британский диалект английского языка в наше время называют «литературным», его и принято изучать в школе. Но английский язык широко распространен по всему миру, и от того приобретает свои особенности в зависимости от страны или региона. Более того, существует немало слов определенных диалектов, которые используются уже далеко за пределами одного региона. Таким образом, чтобы избежать недопонимания и не упустить важную информацию, человеку важно знать, как звучит слово или выражение на разных диалектах изучаемого языка. Именно эту проблему и поможет решить данный продукт.
А. И. Стародубцева