Ключевое слово: «дети дошкольного возраста»
Стручкова Е. П. Подвижные игры как средство развития речи дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. П. Стручкова
Е. П. Стручкова
Статья посвящена исследованию вопросов влияния подвижных игр на развитие речи дошкольников. Определены задачи подвижных игр, которые используются в дошкольных учреждениях: пробуждение у ребенка желания активно участвовать в развивающем процессе, повышение познавательной активности и работоспособности детей, активизация процессов восприятия, внимания и памяти, расширение диапазона игровых умений и навыков, развитие речи. В статью включена картотека подвижных игр, направленных на обогащение словаря ребенка существительными, прилагательными, глаголами, развитие фонематического восприятия, закрепления правильного произношения звуков, умение составлять предложения, развитие мелкой моторики пальцев рук детей дошкольного возраста.
Уварова Н. П., Максимова Л. И. Организация семейного чтения - условие формирования у ребенка интереса к книге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
В статье раскрывается значение и роль семейного чтения как условия формирования у ребенка интереса к книге. Рассматривается ценность книги в качестве источника и средства всестороннего развития ребенка. В результате анализа психолого-педагогических исследований определяются подходы к организации семейного чтения для формирования бережного отношения к книге, приобщения к книжной культуре, развития читательского интереса. Обосновываются выводы практического характера по исследуемой проблеме.
Иванова М. К., Крылова А. Н. Театрализованные игры как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. К. Иванова, А. Н. Крылова
М. К. Иванова, А. Н. Крылова
В статье раскрывается значение театрализованной игры в развитии творческих способностей детей, определены уровни и критерии развития игровых умений у детей.
Ключевые слова:
творчество, игра, творческие способности, дети дошкольного возраста, театрализованная деятельность
Алексеева Е. В. Развитие логического мышления дошкольников посредством развивающих игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. В. Алексеева
Е. В. Алексеева
В данной статье рассматривается проблема развития логического мышления детей среднего дошкольного возраста в процессе использования развивающих игр. Элементы логики уже традиционно входят в программу дошкольного образования детей. Автор раскрывает работу по развитию логического мышления для дошкольников, используя развивающие игры и упражнения.
Ключевые слова:
логическое мышление, дети дошкольного возраста, интеллектуальное развитие, развивающие игры
Уварова Н. П., Максимова Л. И. Организация семейного чтения - условие формирования у ребенка интереса к книге // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
Н. П. Уварова, Л. И. Максимова
В статье раскрывается значение и роль семейного чтения как условия формирования у ребенка интереса к книге. Рассматривается ценность книги в качестве источника и средства всестороннего развития ребенка. В результате анализа психолого-педагогических исследований определяются подходы к организации семейного чтения для формирования бережного отношения к книге, приобщения к книжной культуре, развития читательского интереса. Обосновываются выводы практического характера по исследуемой проблеме.
