Ключевое слово: «дистанционное образование»
Лю Л. Современное дистанционное образование с точки зрения педагогической психологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Л. Лю
Л. Лю
В данной статье анализируются вопросы дистанционного образования, проблемы обучения, психологические реакций преподавателя и изменения в стратегиях обучения с точки зрения педагогической психологии.
Ключевые слова:
дистанционное образование, педагогическая психология, самообучение, эффективность преподавания
Митина С. В., Адоняева О. А., Иванов А. Д., Сергеева С. А., Цинская В. Р., Монахова Ю. А. Дистанционные технологии как средство развития учебной мотивации обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Статья обращается к одной из актуальных проблем – изменения образования в школах в условиях цифровизации и компьютеризации. В статье рассмотрены основные направления цифрового изменения, которое меняет образование и образ жизни в целом. Цифровые технологии для образовательного процесса – необходимы, они повышают результат учебного процесса, повышают интерес к учебной деятельности. Поэтому необходимо переходить от традиционного образования к к цифровизационному.
Достижение данной цели особенно актуально в связи с распространением общедоступного высокоскоростного интернета, с повсеместным внедрением цифровых инструментов, использованием методов искусственного интеллекта и широким внедрением технологий виртуальной реальности. Мы провели внедрение цифровых технологий на уроках физики с историей, которые обеспечили возможность улучшения образования. Мы выяснили, что цифровые технологии позволяют планировать изменение работы школы, а также для совершенствования и улучшения учебной и воспитательной работы.
