Ключевое слово: «дошкольный возраст»
Федоров Г. М. Погружение детей в родной язык и культуру коренных малочисленных народов Севера в условиях кочевья // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Актуальность исследуемой проблемы вызвана разработкой и апробацией парциальной программы, создание развивающей предметно-пространственной среды, направленной на социально-коммуникативное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие детей дошкольного возраста.
Материалы статьи представляют практическую ценность для образования детей и сохранения родного языка через самобытную культуру и традиционный уклад жизни коренных народов в условия кочевья.
Яковлева С. С. Игры для развития мелкой моторики рук у детей раннего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Статья освещает вопросы педагогического воздействия в период раннего возраста. Авторы разработали простые игры пальчиковой гимнастики для детей раннего возраста. Материалы статьи помогут педагогам решать ежедневные и фундаментальные задачи развития мелкой моторики рук, познавательной активности, речи детей раннего возраста.
Фаизова Л. Х., Назырова Л. А. ОБОГОЩЕНИЕ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРОЦЕССЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье определены особенности развития речевой деятельности детей дошкольного возраста, охарактеризованы пути ее стимулирования, основанные на игровой деятельности, выявлена роль сюжетно-ролевых игр в обогащении словарного запаса дошкольников.
Ключевые слова:
дошкольный возраст, развитие речи, словарный запас, сюжетно-ролевые игры, активный словарь, пассивный словарь
Федорова Ж. Е., Яковлева С. С. Методики изучения адаптации детей раннего возраста к условиям ДОО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Решение задачи успешной адаптации детей к условиям ДОО является важным компонентом в системе дошкольного образования. В статье раскрываются методики изучения степени адаптации детей дошкольного возраста к условиям детского сада. Авторы анализируют методики изучения детской адаптации: «Изучение степени адаптации ребенка к ДОУ» (А. Остроухова), «Лист адаптации» (Н.Д. Ватутина), «Психолого-педагогические параметры определения готовности поступления ребенка в дошкольное учреждение» (Л.Г. Голубева, К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина).
Васильева С. В., Баишева М. И. РАРЗРАБОТКА ПРОЕКТА "АЛМАЗНЫЙ МЕРИДИАН ЯКУТИИ" ПО РАЗВИТИЮ КОНСТРУКТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В этом учебном году детский сад №41 «Росинка» г. Якутска стал экспериментальной площадкой для федерального проекта «ТехноМир: развитие без границ» АНО ДПО НИИ дошкольного образования «Воспитатели России». Целью данной инновационной площадки является разработка системы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста.
Для детей второго младшего и среднего дошкольного возрастов в качестве подготовительной работы по формированию предпосылок технического творчества мы проектируем программу по развитию их конструктивных способностей.
Ключевые слова:
развитие, дети, дошкольный возраст, конструктивные способности, проект "алмазный меридиан якутии"