Ключевое слово: «дошкольный возраст»
Давыдова А. С., Утёмов В. В. Подходы к определению когнитивного развития дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматриваются трактовки понятия «когнитивное развитие» дошкольников: рассмотрено понятие «когнитивное развитие», охарактеризованы психологические процессы и их изменения в дошкольном возрасте. Приводится анализ различных подходов к рассмотрению когнитивного развития дошкольников.
Алтунина Ю. В., Кириллова В. И. Роль семьи в воспитании ребенка раннего и дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья рассматривает роль семьи в воспитании детей раннего и дошкольного возраста. Авторы подчеркивают, что семья играет ключевую роль в духовном и моральном развитии ребенка, оставаясь важным институтом социализации. Они анализируют различные аспекты этой роли, включая эмоциональное влияние, социальную адаптацию и формирование установок, и подчеркивают необходимость глубокого понимания психологии детства и умения адаптировать методы воспитания к индивидуальным потребностям ребенка.
Ключевые слова:
семья, воспитание, социализация, дети, дошкольный возраст, ранний возраст, роль семьи
Войнова И. М., Караченцева Т. А. Работа педагога по развитию сенсорных способностей у детей дошкольного возраста в процессе игр с природным материалом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматривается сенсорное воспитание детей среднего дошкольного возраста посредством игр с природным материалом, как основа для развития его мышления, мыслительных операций, познавательных процессов. Использование дидактических игр в дошкольном возрасте является актуальным, так как игра является естественной средой познания окружающей действительности, обретения знаний, умений и навыков.
Купцова А. С. Развитие социальных навыков у дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья рассматривает важность развития социальных навыков у детей дошкольного возраста, их значимости для формирования личности ребенка ребёнка, а также этапы развития социальных навыков. Особое внимание уделено значению игры и ролевых моделей, созданию благоприятной образовательной среды и роли педагога в развитии социальных навыков у дошкольников. Приводятся практические рекомендации для педагогов и родителей, а также обсуждаются эффективные методики, такие как интерактивные игры, работа в группе и использование наглядных материалов и технологий.
Фрейман В. Е., Утёмов В. В. Подходы к определению координационных способностей дошкольников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В данной статье рассматриваются трактовки понятия «координационные способности», «координация движений» дошкольников. Несмотря на то, что существует множество трактовок понятия координационные способности, в настоящее время нет единого общепринятого определения данного понятия. На базе ниже представленной характеристике возможна разработка программы, направленной на развитие координационных способностей дошкольников.