Ключевое слово: «игра»
Иннокентьев Е. В. План работы по проекту «Smart Kids» по робототехнике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
Е. В. Иннокентьев
Е. В. Иннокентьев
Известно, что современные дети сильно увлекаются гаджетами, компьютерами в то время когда родители заняты домашними делами. Конечно, гаджеты и компьютеры помогают осваивать окружающий мир, повышают любопытство детей. Но необходимо организовать такую среду где ребенок может научиться управлять своими действиями осознанно и применять в неожиданных жизненных ситуациях. Правильное применение интерактивных игр вызывает у детей эмоциональный подъем, значительно повышает познавательный интерес и эффективность усвоения материала.
Разбор ситуации позволил определить следующие разногласия: с одной стороны, существует объективная потребность в воспитании интеллектуально-развитой личности, а с другой стороны, для его осуществления в учреждениях ДО используются традиционные методы и формы воспитательной работы. Образовательная политика РФ и РС(Я) нацелена модернизацию образования, используя новейшие средства IT технологии. Занятия LEGO конструированием, исследованиями, программированием, а также общение в процессе работы способствуют многогранному развитию воспитанников. Интегрирование различных образовательных областей в учебной программе «Робототехника в детском саду» открывает возможности для реализации новых концепций дошкольников, овладения новыми скиллами и расширения круга интересов.
Павлова В. В., Попова Л. В. Развитие внимания дошкольников старшей группы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
В. В. Павлова, Л. В. Попова
В. В. Павлова, Л. В. Попова
В статье рассматривается особенности развития внимательности детей старшего дошкольного возраста. Проведено экспериментальное исследование между мальчиками и девочками в этом направлении.
Афанасьева Н. А., Николаева Л. В. Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
Н. А. Афанасьева, Л. В. Николаева
Н. А. Афанасьева, Л. В. Николаева
В статье рассматривается вовлечение детей дошкольного возраста в различные сюжетно-ролевые игры для выявления творческих способностей. Описывается точка зрения, согласно которой в процессе подобных игр развиваются и практикуются творческие наклонности, способности. Было проведено экспериментальное исследование в данном направлении.
Попович Т. В. ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДОУ – СОШ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_113
Автор:
Т. В. Попович
Т. В. Попович
В статье раскрывается влияние театральной деятельности в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте на развитие ребенка и его адаптацию к новым условиям обучения и воспитания.
Иванова М. К., Крылова А. Н. Театрализованные игры как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
М. К. Иванова, А. Н. Крылова
М. К. Иванова, А. Н. Крылова
В статье раскрывается значение театрализованной игры в развитии творческих способностей детей, определены уровни и критерии развития игровых умений у детей.
Ключевые слова:
творчество, игра, творческие способности, дети дошкольного возраста, театрализованная деятельность
