Ключевое слово: «игровая деятельность»
Дмитриева
С.
Н.
, Молокотина
И.
И.
Развитие работоспособности младших школьников в процессе учебной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21215
В статье рассматривается вопрос о повышении работоспособности младших школьников. Одним из мотивирующих факторов работоспособности учеников является игровая деятельность. Успешное усвоение учебной деятельности закладывает основы формирования человека, который в будущем, сможет найти свое место в жизни.
Кузнецова
А.
М.
Воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста в игровой деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21259
В статье рассматривается вопрос воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста, при этом особенностью такого воспитания становится организация процесса знакомства дошкольников с экологической культурой в игровой деятельности.
Ключевые слова:
экологическая культура, игровая деятельность
Лахин
Р.
А.
, Кнуренко
А.
А.
КОРРЕКЦИЯ ПАМЯТИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21419
В статье изложены результаты исследования психолого-педагогической коррекции видов памяти у детей старшего дошкольного возраста; подчёркнута важность целенаправленной работы по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста; раскрыта проблема коррекция памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Павлова
Е.
П.
, Павлова
В.
А.
Дидактические игры на региональном материале как средство развития познавательного интереса младших школьников на уроках математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22682
В статье рассмотрены вопросы об усвоении младшими школьниками предметных компетенций по математике. Целью исследования было определение педагогических условий развития познавательного интереса посредством дидактических игр. В исследовании были использованы методы: теоретический анализ информации по проблеме исследования, наблюдение, практический опыт. Результатом можно считать: ввиду психофизиологических особенностей младших школьников игровая деятельность более эффективно способствует развитию познавательного интереса.
Аржакова
Н.
Н.
, Сергеева
Н.
Н.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22721
В статье представлена опытно-экспериментальная работа - комплекс методических мероприятий, направленных на формирование коммуникативной компетентности учащихся. Авторы раскрывают задачи, формы и виды деятельностина уроках и внеучебныхмероприятиях по английскому языку. Особое внимание обращается на социокультурный и лингвострановедческий компоненты. Разнообразие видов деятельности, отличной от той, которой учащиеся занимаются на уроке, делают комплекс мероприятий по формированию иноязычной коммуникативной компетенции привлекательной и полезной внеурочной формой работы.
С. Н. Дмитриева