Ключевое слово: «интерактивные методы обучения»

Применение интерактивных методов обучения при проведении практических занятий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» в военном вузе
Кокорина О. К. Применение интерактивных методов обучения при проведении практических занятий по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» в военном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: О. К. Кокорина
В данной статье представлен обзор интерактивных методов обучения и образовательных технологий. Анализируются возможности и практическое значение применения данных методов в системе высшего профессионального образования. Центральное место в статье отведено значению и разнообразию самостоятельной работы курсантов в образовательном процессе.
Ключевые слова: метод проектов, самостоятельная работа, дискуссия, интерактивные методы обучения
Методика проведения практического занятия по дисциплине «Информатика» с курсантами военного вуза с применением интерактивных методов обучения
Снадченко С. В. Методика проведения практического занятия по дисциплине «Информатика» с курсантами военного вуза с применением интерактивных методов обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: С. В. Снадченко
Статья посвящена вопросам организации практического занятия по дисциплине информатика с элементами интерактивности, в частности деловой игры среди курсантов первого курса. Использование интерактивных технологий в процессе обучения позволяет формировать у обучающихся самоанализ, творческую инициативу, коммуникабельность, взаимовыручку. Активизируется познавательная деятельность, формируются навыки делового общения. Описана методика проведения занятия по теме «Информационная безопасность в интернете», где разобран учебный вопрос «Криптографическая защита информации».
Ключевые слова: деловая игра, информатика, тестирование, интерактивные методы обучения, криптография, шифр
Методика проведения семинара по дисциплине «Экология» с применением интерактивных методов обучения в военном вузе
Снежкина Л. П. Методика проведения семинара по дисциплине «Экология» с применением интерактивных методов обучения в военном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: Л. П. Снежкина
Статья посвящена рассмотрению особенностей методики проведения семинаров по дисциплине «Экология» с применением различных форм интерактивного обучения.
Ключевые слова: экология, интерактивные методы обучения, семинар, микрогруппа
Применение активных методов обучения при проведении практических занятий по информатике
Тихонов Ю. А. Применение активных методов обучения при проведении практических занятий по информатике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: Ю. А. Тихонов
Статья посвящена анализу активных методов и технологий профессионального обучения в высшей школе. С их помощью можно наиболее полно реализовать компетентностный подход в современной системе профессионального образования.
Ключевые слова: информационные технологии, метод проектов, активные методы обучения, интерактивные методы обучения, компетентностый подход
Организация самостоятельной работы в военном вузе с использованием интерактивных методов обучения
Тойшева О. А. Организация самостоятельной работы в военном вузе с использованием интерактивных методов обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор: О. А. Тойшева
Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы курсантов при всестороннем использовании интерактивных методов обучения. Авторы предлагают основные способы конструктивного использования интерактивных методов, которые позволят повысить не только компетентностный уровень подготовки, но и конкурентоспособность выпускников военных вузов.
Ключевые слова: компетентностный подход, самостоятельная работа, конкурентоспособность, интерактивные методы обучения