Ключевое слово: «интернет»
Кекало Д. В., Казанцева В. А. Информационно-коммуникационные технологии как средство организации учебно-воспитательного процесса младших школьников в современных условиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Д. В. Кекало, В. А. Казанцева
Д. В. Кекало, В. А. Казанцева
В данной статье рассматриваются всевозможные виды информационно-коммуникативных технологий в процессе обучения младшего школьника. Анализируются учебно-воспитательные основы в информационно- коммуникативных технологиях.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, урок, младший школьник, компьютер, интернет, интерактивная доска, икт
Накостик П. Д. Использование аутентичных материалов YouTube в обучении иностранному языку в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
П. Д. Накостик
П. Д. Накостик
В статье рассмотрено влияние Интернет-ресурсов и сервисов на современную образовательную среду. На примере использования сервиса YouTube в процессе иноязычного обучения в средней школе, автором выделены преимущества включения аутентичных материалов в учебные занятия. Приведены примеры эффективного включения материалов сервиса, как дополнительных средств на этапе закрепления и тренировки изученного в ходе урока иностранного языка.
Ломакина П. О. Влияние новых медиа на аудиторию // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
П. О. Ломакина
П. О. Ломакина
Средства массовой информации являются основной мотивацией социального развития и символом различных социальных формирований. Новые медиа позволяют получить к доступу к контенту по требованию в любое время, в любом месте, на любом цифровом устройстве. Новые средства массовой информации не обязательно относятся к определенному способу общения.
Всего за одно поколение Интернет изменил то, как мы создаем и воспринимаем почти все средства массовой информации. Новые медиа привели к массовым социальным изменениям в поведении и образе жизни потребителей. Сегодня именно факт потребления средств массовой информации создает совершенно новую форму: слой социальных данных, который рассказывает историю о том, что нам нравится, что мы смотрим, на кого и на что мы обращаем внимание, и о нашем местоположении при этом.
В данной статье автор анализируют, как новые средства массовой коммуникации приводят к наиболее глобальным и важным трансформациям социальных коммуникаций.
Ключевые слова:
маркетинг, средства массовой информации, интернет, потребители, социальные сети, новые медиа, социальные медиа
Романова И. А. ВИДЕОУРОК КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Автор:
И. А. Романова
И. А. Романова
В данной статье рассматриваются и анализируются преимущества и недостатки видеоуроков в образовании, а также платформы для размещения видеоуроков.
Абрамов А. Х., Иванова А. А. ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Х. Абрамов, А. А. Иванова
А. Х. Абрамов, А. А. Иванова
В статье описаны отдельные вопросы, связанные с безопасностью пользователей в Интернете. Эта безопасность состоит из ряда факторов, таких как технология, которую мы используем для общения и работы в Интернете, а также привычки и поведение, которые мы приобрели и благодаря которым мы можем определить, по крайне мере, некоторые типичные опасности, с которыми мы сталкиваемся в Интернете. Знание программного обеспечения, умение его использовать и правильно настраивать, а также регулярная проверка обновлений безопасности снижают риск потери данных или кражи личных данных. Осведомленность населения об угрозах продолжает расти, но появляются и новые, ранее неизвестные угрозы, поэтому так важно информировать об опасностях всеми доступными каналами связи.
