Ключевое слово: «информационно-коммуникативные технологии»
Косинова К. С., Шитиков П. М. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Данная статья посвящена исследованиям в области педагогики и касается анализа особенностей изучения иностранных языков с использованием компьютерных технологий. Автор рассматривает основные средства компьютерных технологий, используемые при обучении иностранному языку, их роль на различных этапах обучения, а также главные преимущества и недостатки их применения на уроках иностранного языка. Особое внимание уделено различным возможностям применения средств компьютерных технологий в обучении иностранному языку.
Баранова О. И., Новикова Л. Р. Система развития речи младших школьников посредством интерактивных и информационно-коммуникативных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассмотрены понятия «речь», «развитие речи», «система», «педагогическая система», представлен результат анализа психолого-педагогической литературы, результат работы над разработкой системы развития речи младших школьников посредством интерактивных и информационно-коммуникативных технологий.
Деваева А. В. ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА – СОВРЕМЕННЫЙ ВЫЗОВ ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
из опыта работы образовательной организации, осуществляющей обучение детей с ОВЗ, по внедрению информационно-коммуникативных технологий.
Гончарова Е. Ю. Веб-квест как форма работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье описывается особенности использования новой информационно-коммуникативной технологии – веб-квеста в работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
Бочарова Ю. О. Технологии формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся средней школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Статья посвящена проблеме формирования иноязычной коммуникативной компетенции учащихся средней школы. Рассматриваются взгляды зарубежных и отечественных исследователей на различные педагогические технологии в преподавании иностранных языков. Приводятся основные виды технологий, даются теоретические рекомендации использования педагогических технологий для формирования иноязычной компетенции учащихся.