Ключевое слово: «исследовательская деятельность»
Семенова Н. Г., Степанова М. С., Павлова А. В., Бурнашева А. Г. Воспитание созидательной личности через нравственно-эстетическое отношение к «живому миру» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Внеаудиторный курс «Мой живой мир» предоставляет возможность обучающихся заниматься эколого-биологической, агроэкологической деятельностью, исследовательской работой в соответствии со своими желаниями, интересами, потенциальными возможностями. Для реализации этой программы используется технология Сатабыл, в котором дети знакомятся с окружающим миром через контакт и наблюдение определенных растений и животных. Через контакт с «живым миром» окружающей среды дети могут стать более добродушными, внимательными, эмоционально отзывчивыми, ответственными, любознательными и вместе с тем овладевают теоретическими знаниями.
Богданов А. Ю., Степанова Л. В. Исследовательская деятельность студентов колледжа как необходимое условие их профессионального развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье описана необходимость исследовательской работы студентов в условиях СПО. На основе собственного исследования даны рекомендации по усовершенствованию модели обучения, позволяющей формировать познавательный и профессиональный интерес
Павлова Л. В. Региональный компонент в практико-ориентированной деятельности образовательной организации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье рассматриваются вопросы повышения качества профессионального образования посредством современных педагогических технологий, ориентированных на развитие интеллектуального и творческого мышления обучающихся в условиях социокультурной среды региона.
Степанова М. Е. Исследовательская деятельность как условие формирования экологической культуры учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассмотрены вопросы развития экологической культуры учащихся в процессе исследовательской деятельности. Главное внимание уделено полевому учебно-исследовательскому практикуму экологического содержания. Разработана программа внеурочной деятельности «Мой родной водоем». Особенностью данной внеурочной деятельности является ее практическая и исследовательская направленность, которые нацелены на развитие и закрепление навыков исследовательской работы в области эколого-географического краеведения.
Семенова Е. И., Яковлева С. С. Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье рассмотрены особенности развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования. Затронутапроблема о не сложившейся до настоящего времени целостной концепции развития исследовательской активности старших дошкольников в экспериментировании, раскрывающей сущность исследовательской деятельности, ее структуры и педагогических основ. Данный факт ощутимо затрудняет реализацию возрастного потенциала исследовательской активности старшего дошкольника. Проведено экспериментальное исследование, целью которого стало изучение влияния экспериментирования на развитие познавательной активности. Опыт работы в данном направлении показал эффективность, и такой инновационный метод как экспериментирование мощно направляет свою работу в сторону усвоения детьми необходимых исследовательских умений и навыков. Разработаны методические рекомендации в этом направлении.