Ключевое слово: «исследовательские умения»
Нестерева Н. А. Формирование исследовательских умений младших школьников средствами информационно-коммуникационных технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В статье рассматривается процесс формирования исследовательских умений младших школьников в учебной деятельности средствами информационно-коммуникационных технологий. Рассмотрены применяемые в школьной практике примеры использования средств информационно-коммуникативных технологий.
Имангулова Ф. И., Еремеева О. А. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках предмета «Окружающий мир» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена обзору педагогических исследований по проблеме исследовательской деятельности младших школьников, показано, что тема исследовательской деятельности младших школьников является предметом педагогической теории и практики на разных уровнях науки: от методологических фундаментальных исследований до осмысления передового педагогического опыта и студенческих исследовательских работ.
Ишниязова С. С., Галич Т. Н. Формирование исследовательских навыков у учащихся начальной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассмотрены теоретические аспекты проблемы формирования исследовательских навыков у учащихся начальной школы, а именно: проанализирована исследовательская деятельность, как основа проявления исследовательских умений; проанализированы особенности исследовательских навыков у младших школьников; представлены педагогические условия формирования исследовательских навыков у учащихся начальной школы.
Морилова Л. В., Некрасова Г. Н., Полуэктова Т. С. Формирование исследовательских умений школьников в процессе технологической проектной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье раскрыта взаимосвязь этапов проектной деятельности и исследовательские умения, формируемые на каждом из них. А также средства методы и приемы развития исследовательских умений.
Ключевые слова:
проектная деятельность, исследование, исследовательские умения, работа, этапы проектной деятельности
Гурьева Н. И. Организация развивающего пространства колледжа посредством проектной деятельности обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье рассмотрена организация развивающего пространства посредством проектной деятельности. Проектная деятельность рассматривается как метод развивающего обучения, способствующий формированию самостоятельных исследовательских умений студентов.