Ключевое слово: «коррекционно-логопедическая работа»

Бучилова И. А., Миронова А. А. Использование мультипликации в системе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2876–2880. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53580.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
данной статье рассматриваются возможности мультипликации как средства коррекции и развития речи у детей старшего дошкольного возраста. Предлагаются методики диагностики и программа коррекционно-логопедической работы.
Коробченко Т. В., Розова Ю. Е. Эффективность использования светлой сенсорной комнаты в коррекционно-логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S23. – С. 61–65. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75290.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья раскрывает вопрос об эффективности коррекционно-логопедической работы с использованием нетрадиционных и здоровьесберегающих технологий (водотерапия, пескотерапия, элементы психогимнастики, хромотерапия, музыкотерапия и другие) в рамках светлой сенсорной комнаты с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Яковлева И. В., Склярова Ю. Коррекционно-логопедическая работа с детьми старшего дошкольного возраста с моторной алалией // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 2456–2460. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96412.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Данная статья посвящена проблеме формирования речи при моторной алалии. Автор касается вопросов, которые указывают на комплексный подход в преодолении данного нарушения, и направляет своё пристальное внимание на становление всех функций речи, способствующих ее развитию и улучшению познавательной деятельности.
Кучерова Е. А., Маркова Е. В. Логопедическая работа по формированию речевой активности у детей с нарушением интеллекта // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S18. – С. 34–37. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470207.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассмотрены основные приемы формирования речевой коммуникации у детей с умственной отсталостью, а также специфика работы с ними.
Заева М. О., Шорохова М. В. Формирование творческого рассказывания в процессе коррекционно-логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V7. – С. 38–44. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186060.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена творческому высказыванию и проблеме его формирования у детей с общим недоразвитием речи. Приводится обоснование и описание иерархичной структуры системы методов и приемов, направленных на формирование творческого рассказывания у указанной категории детей.