Ключевое слово: «личность»

ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА
Костенко А. А. , Илющенко О. С. ОСОБЕННОСТИ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45382
Авторы: А. А. Костенко, О. С. Илющенко
В статье мы рассматриваем требование создания цифровой образовательной среды в школе, которое закреплено на государственном уровне. В условиях цифровой среды обучения у учащихся формируются многие важнейшие качества и умения, востребованные обществом XXI века.
Ключевые слова: личность, ресурс, цифровая образовательная среда, информационно-образовательная среда., дистанционное взаимодействие, медиативность
Методы психологического воздействия
Будищева А. А. Методы психологического воздействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=45425
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. А. Будищева
В статье рассматриваются основные методы психологического воздействия, такие как убеждение, внушение и заражение, с точки зрения их природы, механизмов действия и сферы применения. Особое внимание уделяется влиянию указанных методов на поведение и мировоззрение личности, а также стратегиям психологической саморегуляции и критического восприятия, позволяющим эффективно противостоять данным формам воздействия. Представленные выводы могут быть использованы в рамках образовательной, терапевтической и профориентационной практики.
Ключевые слова: общество, личность, социальное взаимодействие, психология, заражение, убеждение, манипуляции, методы психологического воздействия, внушение
Анализ влияния родительских установок на профессиональный выбор подростков
Сивцева В. Н. , Сивцев А. Н. , Иванов К. Д. Анализ влияния родительских установок на профессиональный выбор подростков // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45521
Авторы: В. Н. Сивцева, А. Н. Сивцев, К. Д. Иванов
Родительские установки, представления о престижности профессии, материальном благополучии и успешности в жизни оказывают существенное влияние на выбор профессии подростками. Одним из основных показателей профессионального развития личности является профессиональная идентичность, которая представляет собой интегративный психологический феномен. Раскрыть и реализовать свои способности в полной мере может в будущем реализовать лишь тот человек, у которого профессиональная идентичность сформирована правильно.
Ключевые слова: личность, подростки, профориентация, влияние, родители, выбор профессии
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ
Белоус О. В. ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45793
Автор: О. В. Белоус
В настоящее время назрела потребность в практических методиках профессионального самоопределения в игровой форме, помогающих специалистам целенаправленно и системно решать индивидуальные запросы, связанные с выбором профессии.
Ключевые слова: личность, профессиональное самоопределение, активность, профориентация, игра
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКОВ
Белоус О. В. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ И САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45794
Автор: О. В. Белоус
Профессиональная ориентация рассматривается как сложный динамический процесс формирования личностью системы своих основополагающих отношений к профессионально-трудовой среде, развитию и самореализации духовных и физических возможностей, формирования адекватных им профессиональных планов и намерений, реалистичного образа себя как профессионала. Профессиональное самосознание является одним из важнейших компонентов самосознания человека, как субъекта деятельности. Именно поэтому изучение и проведение профориентации детей подросткового возраста в общеобразовательных учреждениях стала наиболее актуальной на сегодняшний момент.
Ключевые слова: личность, подростки, активность, самосознание, профориентационная работа, жизненный план