Ключевое слово: «методика»
Козуб
В.
И.
, Козырев
В.
А.
О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ВУЗА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27848
В статье рассматриваются основные направления и особенности педагогической поддержки самостоятельной работы курсантов военного авиационного вуза.
Ключевые слова:
образование, самостоятельная работа, методика, учебная деятельность, преподаватель, стандарт, курсант
Расходов
А.
Е.
, Патрикеев
М.
Ю.
МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ УЧЕБНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗДАНИЙ В ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29721
В статье рассматриваются особенности технологий разработки электронных учебных изданий, методика их разработки на основе веб-технологий, а также особенности применения подобных изданий в образовательном процессе высшего учебного заведения.
Юртиков
А.
Н.
, Щербинин
И.
В.
, Копейкин
А.
С.
, Бояркин
В.
В.
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОМАНДНО-МЕТОДИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ ДИСЦИПЛИН //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29751
В статье рассматриваются особенности формирования и привития командно-методических навыков курсантам в военном вузе при преподавании дисциплин. Особенности методики и методов формирования и привития командно-методических навыков курсантам.
Тукмакова
Е.
М.
, Нуриева
А.
Р.
Пути и средства формирования экологических знаний о сезонных явлениях у старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30343
В статье рассматривается проблема формирования у детей старшего дошкольного возраста определенные представления о сезонных изменениях, законах динамики преобразований в природе на протяжении календарного года, о подчинении животного и растительного мира разнообразным факторам неживой природы и др. Анализируется недельная методика ознакомления детей старшего дошкольного возраста с сезонными явлениями природы по своему содержанию. Она имеет строгое ограничение по времени и групповой характер реализации, что непосредственно сокращает время, затрачиваемое на обучение детей. Регулярность недельной методики и ее периодичность в свою очередь поддерживает интерес дошкольников к процессу организации наблюдений за изменениями в природе, что впоследствии отражается на занятиях в заполнении календаря природы.
Ключевые слова:
воспитание, развитие, методика, педагог, дошкольник, природа, познание, животный мир, растительный мир, живая природа, сезонные явления, наблюдения за изменениями, календарь природы
Тимощенко
Т.
В.
, Николаева
А.
В.
Развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30675
В данной статье рассматривается опыт работы по развитию логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. Представлены методики, позволяющие выявить уровень сформированности мыслительных операций.
В. И. Козуб