Ключевое слово: «методическая работа»
Нартова И. А. Организация методической работы и управление ею в колледже // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 1416–1420. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86303.htm
Статья посвящена вопросам организации методической работы и управления ею в колледже. Автор предлагает компетентностную модель методической системы колледжа, новую модель профессиональной компетентности преподавателя колледжа, которые позволяют оптимизировать методическую работу.
Слободянникова И. В. Научно-методическая работа в среднем профессиональном образовательном учреждении // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2031–2035. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86434.htm
Образовательные учреждения среднего профессионального образования традиционно осуществляли методическую работу, формы и методы которой изучены и всесторонне описаны в специальной литературе. Однако в современных исследованиях методическая работа дополняется научно-методической работой: в настоящее время в условиях модернизации образования происходит пересмотр концепций совершенствования методической работы и её перевод на качественно новый уровень – научно-методический – с изменением понимания её сущности, основного назначения, обновлением решаемых ею задач, изменением соответствующих требований к её организации и осуществлению научно-исследовательской деятельности в условиях образовательного учреждения.
Бекетова Н. Е. Проблемы дидактики высшей школы: усложнения на всех уровнях при обучении будущих менеджеров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 37. – С. 13–17. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56779.htm
В статье раскрываются дидактические сложности, с которыми сталкиваются преподаватели высшей школы, связанные с внедрением новых моделей обучения, требованиями ФГОС, качествами современных студентов. Автор делится своим методическим опытом по подготовке будущих менеджеров. Педагогические приемы направлены на эффективность самостоятельной работы студентов и повышения их мотивации.
Буркова Р. Р. Управление методической работой в школе на основе праксеологического подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 29. – С. 40–44. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770809.htm
Статья посвящена вопросам управления методической работой в школе на основе праксеологического подхода. В ней рассматривается проблема повышения качества образования и результативности деятельности педагогов через оптимальное управление методической работой. Автором также предлагается модель управления методической работой в школе на основе праксеологического подхода.
Захарова А. М., Макаренко Т. А. Особенности управления методической работой в дополнительном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 281–285. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. М. Захарова, Т. А. Макаренко
А. М. Захарова, Т. А. Макаренко
Авторы определяют цели, задачи и особенности в работе методической службы в системе дополнительного образования. На основании практического опыта выделены три особенности: управленческая, деятельностная и содержательная. Также предлагаются принципы, на которые опирается работа методической службы. Особенности управления методической работой в системе дополни-тельного образования рассмотрены в предлагаемой работе.
