Ключевое слово: «моделирование»
Вишневская Г. В. Моделирование самообразовательной деятельности студентов-заочников в процессе дистанционного изучения иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №2 (Февраль). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1215.htm
Г. В. Вишневская
В статье рассматриваются основные принципы построения модели самообразовательной деятельности студентов-заочников в условиях дистанционного изучения иностранного языка. Раскрываются компоненты и этапы самообразовательной деятельности, связанные с усвоением учебной информации в условиях дистанционного обучения. Определена роль преподавателя иностранного языка в самообразовательной деятельности студентов-заочников с учетом специфики дистанционного обучения.
Международная публикация Оптимизация внешнеторгового контракта в условиях неопределенности методом многокритериальных оценок
Мартьянова О. В. Оптимизация внешнеторгового контракта в условиях неопределенности методом многокритериальных оценок // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 196–200. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53041.htm
Статья посвящена моделированию и оптимизации выбора эффективных решений исполнения внешнеэкономических контрактов организации в условиях неопределенности с использованием как количественных, так и качественных оценок внешнеторговых операций.
Шутикова М. И. Формирование профессиональных компетенций в обучении на основе практико-ориентированного подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1056–1060. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53214.htm
В статье представлено описание модульной организации учебного процесса на примере практико – ориентированного комплексного задания по разработке информационной системы.
Верстаков Е. С., Коробкова С. А. Дисперсионные области эквивалентных электрических схем биоткани // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1661–1665. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53335.htm
Авторами дано описание исследования дисперсионных областей эквивалентных электрических схем биоткани в рамках преподавания курса физики для студентов специальности 201000 «Биотехнические системы и
технологии» по направлению «Биомедицинкая инженерия». В статье представлены экспериментальные данные и соответствующие выводы по результатам разработки и монтажа лабораторного стенда по изучению
эквивалентных электрических схем биоткани для студентов вышеуказанной специальности.
Киселева О. М., Тимофеева Н. М. Построение концептуальной модели учебных словарей по педагогическим дисциплинам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3216–3220. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53649.htm
В статье теоретически обоснованы и содержательно
охарактеризованы основные этапы проектирования учебных словарей по педагогическим дисциплинам; представлена концептуальная модель проектирования учебных словарей по педагогическим дисциплинам.
