Ключевое слово: «модуль»
Дубынина
Т.
В.
, Рогозина
М.
Л.
, Шайкина
В.
Н.
Задачи с параметрами как средство активизации мыслительной деятельности обучающихся с высоким потенциалом развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 5 (май).
– С. 184–191.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170120.htm
ART 170120
DOI 10.24422/MCITO.2017.5.6116
Просмотров: 2803
В статье рассматривается проблема использования на уроках математики основных приёмов мыслительной деятельности, при помощи которых можно достичь максимальной эффективности процесса усвоения знаний через классификацию и систематизацию, анализ и синтез. Приведены примеры задач с параметром, проиллюстрированы некоторые особенности учебной деятельности.
Авдеенко
А.
П.
Рабочая программа дисциплины «Научное сопровождение технологий выращивания и программирование урожаев» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
.
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971236.htm
ART 971236
Автор:
А. П. Авдеенко
А. П. Авдеенко
В статье рассматриваются рабочая программа дисциплины «Научное сопровождение технологий выращивания и программирование урожаев» для обучающихся по направлению подготовки 35.04.04 Агрономия, показаны формируемые компетенции и условия освоения предмета на примере практических занятий. Статья адресована магистрантам и преподавателям высших учебных заведений.
Авдеенко
С.
С.
Методическая разработка рабочей программы дисциплины «Биологическое земледелие» с примером семинарского занятия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/971237.htm
ART 971237
Автор:
С. С. Авдеенко
С. С. Авдеенко
В статье рассматриваются рабочая программа дисциплины «Биологическое земледелие» для обучающихся по направлению подготовки 35.03.04 Агрономия, показаны формируемые компетенции и условия освоения предмета на примере семинарского занятия. Статья адресована бакалаврам и преподавателям высших учебных заведений.
Авдеенко
С.
С.
, Авдеенко
А.
П.
Использование научного творчества и системы НФТМ-ТРИЗ при адаптации и подготовке бакалавров к написанию выпускной квалификационной работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 115–122.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16308
Авторы:
С. С. Авдеенко, А. П. Авдеенко
С. С. Авдеенко, А. П. Авдеенко
В статье рассматривается вопросы организации и оценки креативного творческого мышления при подготовке бакалавров по направлению Агрономия и выполнении ВКР. Статья адресована бакалаврам и преподавателям высших учебных заведений, осуществляющим обучение по агрономическим направлениям.
Ахметова
Ф.
Х.
, Головина
А.
М.
Построение графиков многозначных линейных функций, содержащих знак модуля //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V11.
– С. 6–11.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186105.htm
В статье предлагается методика изложения темы «Построение графиков многозначных линейных функций, содержащих знак модуля» в курсе «Математический анализ». Приведены краткие теоретические сведения в области функциональной зависимости многозначных линейных функций. Продемонстрированы практические методы, позволяющие выполнить построение эскизов графиков функций различного уровня сложности. Цель данной работы – дать алгоритм построения графиков многозначных функций, содержащих знак модуля, к которым применены линейные преобразования. Содержание статьи будет полезно студентам, а также преподавателям первого курса.
