Ключевое слово: «мотив»

Актуальность изучения данной проблемы обусловлена тем, что мотивация является одним из важных критериев в формировании стратегии трудового поведения сотрудников правоохранительных органов. Цель данной статьи – анализ понятия мотивации, изучение ее структуры, обзор методов стимулирования мотивации, рассмотрение мотивации как основного фактора повышения эффективности профессиональной деятельности правоохранительных органов. Были отмечены такие важные аспекты, как мотивы выбора профессии, внешние и внутренние факторы мотивации, влияние механизмов мотивации сотрудников на занятие профессиональной деятельностью, значение функциональной надежности сотрудников. Выявлены особенности и методы воздействия психологической службы и руководства на мотивационную сферу сотрудников правоохранительных органов.

В статье представлены результаты исследования мотивов учебной деятельности студентов Педагогического института Северо-Восточного Федерального университета им. М.К. Аммосова. Также в исследовании выявлены факторы, влияющие на развитие и стимулирующие развитие учебной мотивации у студентов. Изучение факторов, влияющих на развитие учебной мотивации студентов, имеет большое значение для психологии развития человека и повышения эффективности высшего образования. При анализе учебной мотивации студентов важно не только выявить доминирующие мотивы учебной деятельности, но и учитывать саму мотивационную сферу. В связи с этим, на сегодняшний день развитие учебной мотивации студентов является актуальным направлением.

В данной статье автор раскрывает особенности использования исследовательских кейсов при изучении педагогических условий, способствующих развитию учебной мотивации студентов. Описываются основные типы кейс-стади. Приведен литературный обзор с указанием авторов, использующих кейсовый метод при проведении исследований. В статье приводятся аргументы в пользу кейса как качественного эмпирического метода исследования, а также подробно описано, как те или иные педагогические условия оказывают положительное влияние на учебную мотивацию студентов.

Одной из самых актуальных проблем является формирование учебной мотивации студентов. Демотивированность большинства студентов приводит к снижению показателей обучения. Мотивация выражается в комплексе мер, которые применяет преподаватель для повышения показателей обучения студента и группы. Мотивация – это желание двигаться к цели и достигать лучших результатов для профессионального и личностного роста.

В данной статье предметом исследования является реализация концепта «свет» в творчестве Достоевского. Предпринята попытка исследовать функционирование образа солнца в романах Достоевского, обосновать перенесение смысловых значений, характерных для концепта «свет», в образ солнца, осмыслить символическое значение «солнца» как центральной категории мироздания Достоевского.