Ключевое слово: «наставничество»

ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ЭТАПЕ ПРИБЫТИЯ К НОВОМУ МЕСТУ СЛУЖБЫ
Ашихмин Е. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЗМА АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ НА ЭТАПЕ ПРИБЫТИЯ К НОВОМУ МЕСТУ СЛУЖБЫ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Е. А. Ашихмин
В условиях современных геополитических изменений и возрастания роли авиации в обеспечении национальной безопасности, формирование патриотизма у авиационных специалистов при прибытии к новому месту службы приобретает особую значимость. В последние годы наблюдается активная ротация авиационного персонала в связи с реорганизацией вооруженных сил и внедрением новых технологий. Например, в 2021 году были проведены масштабные перемещения авиационных частей в стратегически важные регионы, что потребовало от специалистов быстрой адаптации и высокой мотивации. Эти процессы сопровождаются не только профессиональными, но и социально-психологическими вызовами, требующими укрепления патриотических ценностей для поддержания боеспособности и морального духа личного состава.
Ключевые слова: адаптация, патриотизм, патриотическое воспитание, наставничество, авиационные специалисты, военные традиции, новое место службы, воздушно-космические силы, адаптация военнослужащих, психология военной службы
Подготовка педагога-навигатора к работе по профессиональному самоопределению сельских школьников
Сазонова Ю. С. Подготовка педагога-навигатора к работе по профессиональному самоопределению сельских школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Ю. С. Сазонова
В статье рассматриваются основные проблемы профессионального самоопределения обучающихся, отражается их специфика применительно к сельским школам. Подчеркивается роль педагога-наставника в профессиональном самоопределении, раскрывается функционал педагога-навигатора. Анализируются возможности формирования у педагогов сельских школ компетенций педагогов-навигаторов, обозначаются проблемы практической реализации педагогами-навигаторами сельских школ своих профессиональных функций.
Ключевые слова: профессиональное самоопределение, сельская школа, наставничество, профориентационная работа, педагог-навигатор
Основные направления по организации наставничества среди воспитанников в условиях суворовского военного училища
Булдыгин С. Б., Повереннов Е. В. Основные направления по организации наставничества среди воспитанников в условиях суворовского военного училища // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: С. Б. Булдыгин, Е. В. Повереннов
Статья посвящена вопросам, связанным с наставничеством в учреждении довузовского образования среди сверстников. Авторы предлагают методы на основе наставничества по укреплению дисциплины, повышению качества учебы и состояния физической готовности.
Ключевые слова: учебная работа, дисциплина, наставничество