Ключевое слово: «образовательная среда»
Суровова
Д.
Е.
Педагогика и психология в образовании: современные вызовы, традиции и инновации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42142
Автор:
Д. Е. Суровова
Д. Е. Суровова
В данной статье будут рассмотрены современные вызовы, традиции и инновации в психолого-педагогической деятельности. Подготовка специалистов к психолого-педагогической деятельности. Психология и нейронаука. Инклюзивность в образовании. Дополнительное образование. Воспитательный процесс психолого-педагогической деятельности: традиционный и современный подход.
Кокорева
А.
А.
, Иванов
М.
А.
Теоретические основы формирования психолого-педагогического сопровождения формирования нравственных ценностей обучающихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42143
Авторы:
А. А. Кокорева, М. А. Иванов
А. А. Кокорева, М. А. Иванов
Статья посвящена теоретическим основам формирования психолого-педагогического сопровождения нравственного развития обучающихся. В статье рассматривается понятие нравственных ценностей, их роль в становлении личности, а также анализируются существующие подходы к формированию ценностных ориентаций. Авторы подчеркивают, что формирование нравственных ценностей у обучающихся – это сложный и многогранный процесс, требующий системного подхода, включающего в себя не только педагогические, но и психологические аспекты.
Краева
О.
Н.
, Михеева
С.
В.
Восприятие среды тематической смены «Содружество Орлят России» в ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42220
Авторы:
О. Н. Краева, С. В. Михеева
О. Н. Краева, С. В. Михеева
В статье на основании данных диагностики с использованием методики векторного моделирования образовательной среды В.А. Ясвина дается сравнительный анализ типов среды детского лагеря «Солнышко» ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок», реализующего программу «Содружество Орлят России», и учебных заведений, в которых проходят обучение младшие школьники. Представленные мате-риалы позволяют определить доминантные проявления среды организации традиционного обучения в начальной школе и летнего досуга ребенка, охарактеризовать их с позиции потенциальных возможностей для проявления его активности и свободы.
Ключевые слова:
образовательная среда, школа, младшие школьники, детский лагерь, тип образовательной среды
Абильдина
С.
К.
, Ашимханова
Г.
С.
, Садвакасова
Н.
А.
Критерии благополучной образовательной среды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42226
В статье представлено понимание факторов психологического благополучия, которые составили основные критерии благополучной образовательной среды. Проанализированы труды зарубежных и отечественных авторов. Представлены некоторые статистические данные по вопросам благополучной образовательной среды в Республике Казахстан.
Ключевые слова:
образовательная среда, личность, обучающиеся, факторы, психологическое благополучие, критерии, пространство школы
Михайлова
Ю.
В.
Выявление уровни тревожности у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42437
Автор:
Ю. В. Михайлова
Ю. В. Михайлова
В статье рассматривается проблема выявления уровней тревожности у младших школьников, что является актуальной темой в современном образовании и психологии. Исследование основано на анализе факторов, влияющих на развитие тревожности в детском возрасте, таких как семейные условия, школьная среда и личные особенности ребенка.
